人教版四年级数学上册第一单元检测卷时间：90分钟 满分：100分一、填空（每空一分，共30分）1. 数位上，每级都有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），而且每（ ）个数位为一级，万级数位包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。读数和写数都从最（ ）位起，先（ ），再读数的方法最简单。2. 82709的最高位是（ ）位，“2”在（ ）位上，表示（ ），“7”在（ ）位上，表示（ ）。3. 根据北京航天飞行控制中心轨道计算，预计嫦娥二号卫星最远将飞行到距地球约三亿公里处。横线上的数写作（ ），改写成用“亿”做单位的数是（ ）。4. 最小的六位数是（ ），最大的五位数是（ ），它们相差（ ）。5. 是由5个（ ）、9个（ ）和3个（ ）组成的。6. 一个数的百万位和百位上都是5，其余数位上都是0，这个数是（ ）。7. 一个数由2个十亿、5个万和8个一组成，这个数是（ ），省略亿位后面的位数约是（ ）。8. =+（ ）+（ ）9. 在3和5之间添上（ ）个0，就是三亿零五。2、 判断。（对的画“”，错的画“”）（5分）1.十万位的计数单位是十万。 （ ） 2.一个八位数，它的最高位是百万位。 （ ）3.读作六千零三十。 （ ）4.一百万里有10个一万。 （ ） 5.96300省略万位后面的尾数的近似数是10万。 （ ）3、 选择。（把正确的序号填在括号里）（5分）1. 3个百万和8个十组成的数是（ ）A. 六位数 B.七位数 C.八位数2. 在读时（ ）A. 不读0 B.读一个0 C.读两个03. 省略万位后面的尾数，近似数是50万的数是（ ）。A.49600 B. C.四、按要求做一做。（共18分）1.读出下面各数。（4分） 读作：_ 读作：_ 读作：_ 读作：_2. 写出横线上的数。（4分）（1） 新华字典最新版共收录一万一千二百多字。写作：_（2） 2016年，我国民航旅客运输量超过四亿九千万人次。写作：_（3） 金星和太阳建的平均距离约为一亿零八百二十万千米。写作：_（4） 大西洋的面积约为九千三百三十六万平方千米。写作：_3. 在（）里填上“”“”“”（5分）（ ） 72万（ ）72000 （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）4380万4. 按要求把下面各数改写成以“万”或“亿”作单位的数。（5分）=_万 =_亿_万 _亿_万 _亿=_万 =_亿_亿 _万五、比一比，排一排。（15分）1. （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）2. 30万 3000 28300（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3. 53208（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）6、 用计算器计算。（12分）1.先用计算器计算前四道题，再根据规律写出其他算式的得数。（8分）129= 123912349= 123459=9= 9=9= 9=2. 这是一张学校购买文具的收据，请填出相应的金额。（4分） XX商场销售凭证 NO.商品编码品名数量单位单位/元金额/元XX钢笔208支13XX铅笔盒320个16XX硬皮本764本18合计7、 想一想，再做一做。（共15分）1. 填一填。（7分）（1）39（ ）56740万 （ ）里最大填（ ）（2）69420（ ）76269420万 （ ）里最大填（ ）（3）699（ ）700亿 （ ）里可以填（ ）（4）98（ ）00098万 （ ）里可以填（ ）（5）67（ ）675亿 （ ）里最小填（ ）（6）62（ ）900 （ ）里可以填（ ）（7）63（ ） （ ）里可以填（ ）2. 用下面的数字摆不同的六位数。（6分）（1） 只读一个0的六位数：（ ）（2） 读出两个0的六位数：（ ）（3） 写出5个六位数，并按从小到大的顺序排列起来。 5个六位数：_从小到大的顺序：_3.一个五位数省略万位后面的的尾数后约是10万，它的百位上是5，千位上的数是2的倍数，十位和个位上都是最小的自然数，这个五位数可能是多少？（2分）答案一、1. 个 十 百 千 4 万位 十万位 百万位 千万位 高 分级2. 万 千 2个一千 百 7个一百3. 3亿4. 99999 15. 千万 十万 一百6.7. 20亿8. 3509. 7二、1. 2. 3. 4. 5. 三、1. B2. A3. C4. A5. C四、1.五亿四千零五十三万二千五百零三三百二十万五千四百零九一亿一亿二千万一千四百四十2.11200 3. 4.600 102128 9507 203695 214 6064五、1. 2. 30万 28300 30003. 53208六、1.108 110711106 2.270451201375221612七、1.（1）9（2）4（3）5,6,7，8，9（4）1,2，3，4（5）5（6）0,1,2（7）5,6,7,8,92.（1）（2）（3） 3.98500（答案不唯一）所谓压力是在动态的环境条件下，个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担。压力既可以带来正面激励效果也可以造成负面影响。过于严厉的管制和规章制度、不负责任的上级、模糊不清的沟通渠道，不愉快的工作环境都会产生工作压力。