高三语文试卷第 1 页 共 6 页银 川 唐 徕 回 民 中 学20112012 学年度第二学期高三年级第一次模拟考试语 文 试 卷命题人：洪春鸣（满分：150 分 时间：150 分钟 ）第卷 阅读题甲 必考题一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文言文，完成 13 题。中国古代文学，素有“ 以悲为美”、亦即表 现忧患心理的悠久传统。从 诗经里的“ 变风”、 “变雅”起，历经“盖自怨生的离骚、“ 慷慨有余哀”的汉魏六朝诗歌，直到那忧思宛转的晚唐诗，所贯穿的基本感情脉络之一，便是那一股 对于爱情、 对于个人身世、国家前途、无常人生的忧患情绪。普遍而深广的忧患情绪，孕育和造就了无数的诗人。优秀和杰出的诗人，又按照“美”的规律，艺术化地表现出这种人人心中常有而口却难以尽言的忧患情绪：这就构成了一部古代文学史的基本事实。不过，比较起来，唐宋 词中所充溢的忧患情绪，却似乎显得格外浓厚与深细。纳兰性德说过：“诗亡词乃盛，比 兴此焉托。往往欢娱工，不及 忧患作。”( 饮水诗填词) 这就揭示了“词”与“忧患( 心理) ”间的密切关系。而李后主的这两句词：“人生愁恨何能免？ 销魂独我情何限！”(子夜歌 )更说 明了这样一个问题：唐宋词人，正是一大群对于忧患情绪具有特殊敏感的“多愁善感”者。他们既承受着前代文学中积淀本已十分丰厚的忧患心理的精神负担，又“吸收”了本朝社会新“释放”出来的忧患心理的精神势能，于是便形成了唐宋词特别喜欢抒写“苦闷”与“伤感”的另一种内容特色且不去说那些身世坎坷、性格脆弱的词人 们；即连身逢“ 太平盛世”的词人如晏殊、宋祁，当他们面对良辰美景、手捧金尊玉钟时，不也 轻 吐了“无可奈何花落去”、“浮生常恨欢娱少”的喟叹？而那位号称“ 豪放 ”词人的苏轼，一曲“大江东去”的高歌刚刚唱到大半，其“尾声”却又立时回旋起“ 人生如梦” 的哀音这都足够说明，忧患情绪简直如同一个幽灵那样，老在唐宋词坛上徘徊踯躅，又像一个巨大的阴影那 样， 时时笼罩在 词人的心头。王国维说李后主词“真所谓以血书者也” ，“俨有释迦、基督担荷人 类罪恶之意” ，又说晏殊、 冯延巳词有“忧生” 、“忧世”之意( 人 间词话)，这些话实际 上都触及了唐宋词特别擅长 于表现忧患心理的“本源” 问题。唐宋词人何来这么深浓的忧患心理呢？这除开文学本身的继承性原因之外，还得从唐宋时期的社会境况中去寻找根由。前已 说过，中国的封建社会在越过了盛唐这一顶点之后，已经开始向其“中老年”迈开了缓慢前进的步子。“成熟”本就孕育着“老化”，而“迟暮”则又加深了危机。所以，尽管盛唐之后还有北宋的再度 “盛时”，但比 较起来，两宋毕竟是一个国力大不如昔、积弱积贫相当严重的社会，故而它那 “内里”的种种社会弊病就不由得会一齐暴露出来。而士大夫文人又一向是社会诸阶层中最为敏感的阶层，他 们具有“ 多愁”、“善感”和“深思”的心理气质。所以正像人体有病常会通过肝肾与声息脉搏反映出来一样，唐宋社会所产生或潜伏着的矛盾与危机，也极易在作为“国之肝肾” 的士大夫文人和作为“ 国之声息”的文学创作那里，得到敏锐的反映。因此，词在初期虽常诞生于享乐的环境(如歌宴酒席) 之中，然而竟连它也逃脱不了作者心头忧患情绪的笼罩，会变得“ 乐极生悲”起来。1. 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ）（3 分）A. 中国古代文学，素有“以悲为美”表现忧患心理的悠久传统，尤其是唐宋词中所表现的忧患情绪，似乎显得格外深厚和深细。B对于爱情、个人身世、国家前途、无常人生的忧患情绪，是贯穿诗经、离骚、汉魏六朝诗歌、晚唐诗歌的感情脉络之一。C诗经里的“变风”“变雅”，汉魏六朝诗歌的“慷慨有余哀”，晚唐诗歌的“忧思宛转”等，都是古代诗人忧患心理的表现。D普遍而深广的忧患情绪，是孕育和造就诗人的唯一社会心理基础；优秀的诗人，总是按照“美”的规律，表现常人难以尽言的忧患情绪。2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）（3 分）A作者通过引述纳兰性德的饮水诗填词、李后主的子夜歌，意在表明诗词与忧患心理的密切关系，唐宋词人是“多愁善感”者。B作者认为唐宋词人既承受着前代文学中丰厚的忧患心理精神，又接受了本朝社会新的忧患意识的影响，于是便特别喜欢抒写“苦闷”“伤感”。C忧患情绪如同一个幽灵，在唐宋词坛上徘徊踯躅，又像一个巨大的阴影那样，时时笼罩在词人的心头，就连试图摆脱它的苏轼也难免伤感与叹息。D作者认为清代学者王国维的研究已经触及到了唐宋词忧患精神的“本源”，如李后主以“血”写词，晏殊、冯延巳则表现出“忧生”“忧世”之意。3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）（3 分）A前代文学的忧患心理精神积淀、唐宋社会生活的矛盾、文人士大夫的敏感心理等，是唐宋具有浓郁忧患意识的三大主要原因。B从主观上看，唐宋词的忧患精神，是由于士大夫文人是社会诸阶层中最为敏感的人士，他们具有“多愁”“善感”和“深思”的心理气质。C唐宋社会产生或潜伏着许多矛盾和危机，这些矛盾和危机是唐宋词里的忧患精神的社会土壤，它们往往触发文人对社会生活的忧思。D初期的词，因为诞生于歌宴酒席等享乐的环境之中，所以常常会“乐极生悲”，经常是歌宴的欢乐，引发词人心头的“苦闷”与“忧患”。二、古代诗文阅读（37 分）高三语文试卷第 2 页 共 6 页（一）文言文阅读（20 分）阅读下面的文言文，完成 47 题。王复，字初阳，固安人。声容宏伟，善敷奏。擢通政参议。成化元年，延绥总兵官房能奏追 袭河套部众，有旨 奖劳。复以七百里趋战非宜，且恐以侥幸启衅，请敕戒谕，帝是之。其经略宁夏，则言：“ 中路灵州以南，本无亭燧。东西二路，营堡辽绝，声闻不属，致 敌每深入。亦请建置墩台如延绥，计为台五十有八 。”其经略甘肃，则言：“ 永昌、西宁、镇番、庄浪俱有险可守。惟凉州四际平旷， 敌最易入。又水草便利，辄经年宿留。远调援军，兵疲锐挫，急何能济？请于甘州五卫内，各分一千户所，置凉州中卫， 给之印信。其五所军伍， 则于五卫内余丁选补。且耕且练，斯战守有资，兵威自振。”又言：“洪武间建东胜卫 ，其西路直达宁夏，皆列烽堠。自永乐初，北寇远遁，因移军延绥，弃河不守。诚使兵强粮足，仍准祖制，据守黄河，万全计也。今河套未靖，岂能遽复？然亦宜因时损益。延绥将校视他镇为少，调遣不足，请增置参将二人，统军九千，使驻要地，互相援接，实今日急务。”奏上，皆从之。及还朝，改复工部。谨守法度，声名逾兵部。时中官请修皇城西北回廊，复议缓其役。给事中高斐亦言灾沴频仍，不宜役万人作无益。帝皆不许。中官领腾骧四卫军者，请给胖袄鞋裤。复 执不可，曰：“朝廷制此，本给征行之士，使得刻日戒途，无 劳缝纫。 京军则岁给冬衣布棉，此成 宪也，奈何渝之？”大 应法王札实巴死，中官请造寺建塔。复言： “大慈法王但建塔，未 尝造寺。今不宜创此制。”乃止命建塔，犹发军四千人供役云。居工部十二年，会灾异，言官言其衰老，乞休。不许。居二月，汪直讽言官更劾复及邹干、薛远。乃传旨，并令致仕归。久之，卒。（选自明史列传第六十五，4. 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ） （3 分）A且恐以侥幸启衅 衅：争端。B其经略宁夏 经略：谋略。C今河套未靖，岂能遽复 靖：安定。D犹发军四千人供役云 发：派遣。5. 以下各组句子中，全都表明王复谨守法度的一组是（ ） （3 分）声容宏伟，善敷奏 以七百里趋战非宜中官居请修皇城西北回廊，复议缓其役 请给胖袄鞋裤。复执不可今不宜创此制 据守黄河，万全计也A B. C. D. 6. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） （3 分）A王复善于把自己的想法上奏皇帝，曾被提升为通政参议。延绥总兵官房能上奏追袭河套部众，皇帝先前同意了，后在王复的劝谏下，皇帝才改变看法。B王复建议在甘州五卫之内，各分一个千户所，设置凉州中卫，给予印信。这五所的士兵，就在五卫内余留的壮丁中挑选补充。皇帝听从了他的建议。C中官请求修筑皇城西北面的回廊，王复提议放缓这件事，高斐认为灾害频繁之时不应役使万人做无益的事情，但是皇帝没有采纳王复、高斐的建议。D在工部任职期间，发生了灾情。王复也由于衰老请求退休。皇帝不许。过了两个月，由于汪直的弹劾，皇帝传旨命令王复和邹干、薛远一起退休还乡。7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （11 分）（1）亦请建置墩台如延绥，计为台五十有八。 （5 分）（2）京军则岁给冬衣布棉，此成宪也，奈何渝之？（6 分）（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面的诗歌，完成 89 题。（11 分）子规 吴融举国繁华委逝川，羽毛飘荡一年年。他山叫处花成血，旧苑春来草似烟。雨暗不离浓绿树，月斜长吊欲明天。湘江日暮声凄切，愁杀行人归去船。【注】吴融：唐昭宗时期在朝任职，一度受 牵累罢官，流寓 荆 南。8. 这首诗表现了诗人怎样的思想感情？请简要分析。 （5 分）9. 你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的？请简要分析。 （6 分）（三）名篇名句默写（6 分）10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （6 分）（1）曾子曰：吾日三省吾身，_？_？传不习乎？（论语学而 ）（2）男女衣著，_；黄发垂髫，_。 （桃花源记 （东晋） 陶渊明）（3）_，不尽长江滚滚来。_，百年多病独登台。 （登高 杜甫）高三语文试卷第 3 页 共 6 页乙 选考题请考生在三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：只能做选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一题记分。三、文学类文本阅读（25 分）11阅读下面的文字，完成（1）（4）题。 （25 分）宅男陈力娇一家里有两台电脑，儿子一台，父亲一台。父亲一台。父亲的在南屋，儿子的在北屋。父子从不见面，从不交谈，所有的联络都通过电脑。父亲做好了饭，在 QQ 上写道，吃饭了。儿子回答，你先吃。父亲很听话，从不勉强，就先吃。吃 过了，把儿子的一份留在桌上，上班去了。儿子听到门响，知道父亲出去了，就从屋里走出来，他先上卫生间，把一泡尿歪嘴壶一样抖了出去；之后他开始洗脸，洗脸胡乱地抹两把；再之后他就坐在饭桌前有条不紊地用早餐。早餐一般很简单，就是一只蛋，一杯奶，一块早点。 这些都是应该用微波炉热过的，如果父 亲不热，他是不会热的。他很懒，父 亲放在桌上什么他就吃什么，父 亲不放的，他从不去寻找，哪怕那东西就在冰箱或锅里，伸手可及，他也决不去触碰。他吃过饭打开电视看一会儿体育新闻，他把遥控器一扔，就又回自己的小屋了。父亲每天都十一点回家，自妻子死后他为照顾儿子，都是早半小时回来。单位同事都知道他的儿子足不出户，一切交易都在网上，去银行取钱在网上，交友在网上，买衣服在网上，就照顾他，给他别人没有的方便。他们说 ，是妻子的死 对儿子有些刺激。但只有做父亲的心里明白，妻子没去世前，儿子也这样。父亲这天中午提着两条鲫鱼进屋，一进门父亲就换掉拖鞋开始插电饭煲。父亲都是早上走之前把大米淘好，回来才插匣，然后做菜正赶趟。父亲做鱼好吃，葱花大料放好，还要放几根香菜，放几滴醋，还要放一摄糖。可是放糖时糖没有了，做鱼没有糖怎么行，父亲决定下楼去仓买买糖。父亲闭掉煤气灶去了仓买，走 时父亲望了一眼儿子的房间 。父亲由于走神儿，走时忘记带钥 匙了。他 买完糖只有站在单 元门前按门铃，可是不管他怎么按，门铃怎么响，儿子就是不给他开门，无奈他只有重回仓买给儿子打电话。家里的电话儿子不接，手机也不接，父亲站在柜台前好一顿发愣。最终他只有走了出来，直奔街头的网吧。儿子的 QQ 头 像果然亮着，父亲写道，我忘记带钥匙了，我再按门铃时你给我开门 ，别让我在外面冻着。儿子没有说行不行，给父亲一个生气的