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对数函数,一般地,如果,的b次幂等于N, 就是,,那么数 b叫做,以a为底 N的对数,记作,a叫做对数的底数,N叫做真数。,定义:,复习对数的概念,现在有一张纸,我把这张纸对折一次就变成了两层;我对折两次纸就变成了四层;如果我们设把纸对折的次数为x,对折后纸的层数为y,那么,试建立y关于x的函数关系式。,你能写出这个X关于Y的函数的关系表达式吗?,解:,2次,3次,提问:如果我发现对折后的纸有4层,那么我对折了多少次?,如果我发现对折后的纸有8层,那么我对折了多少次?, 16层呢,32层呢 ,我们可以发现:x关于y也可以建立一个函数。,指数式化对数式,这个就是我们要的函数关系,交换X和Y,以符合习惯,负数与零没有对数,对数恒等式,复习对数的性质,常用对数:,=lgN,自然对数:,=lnN,(6)底数a的取值范围:,真数N的取值范围 :,复习对数运算法则,的图象和性质:,复习指数函数的图象和性质,新授内容:,1对数函数的定义:,函数,叫做对数函数;,的定义域为,值域为,练习,1.画出函数,的图象,并且说明,这两个函数的相同性质和不同性质.,解:相同性质:,y轴右方,都经过点(1,0), 这说明两函数的定义域 都是(0,+),且当 x=1,y=0.,不同性质:,两图象都位于,的图象是上升的曲线,,在(0,+)上是增函数;,的图象是下降的曲线,,在(0,+),上是减函数.,新授内容:,3对数函数的性质,(0,+),过点(1,0),即当x=1时,y=0,增,减,例3,讲解范例,解(1),解(2),比较下列各组数中两个值的大小:,(1),(2),考查对数函数,因为它的底数21,所以它在,(0,+)上是增函数,于是,考查对数函数,因为它的底数00.31,所以它在,(0,+)上是减函数,于是,例1求下列函数的定义域:,(1),(2),讲解范例,解 :,解 :,由,得,函数,的定义域是,由,得,函数,的定义域是,(3),解 :,由,得,函数,的定义域是,练习,2.求下列函数的定义域:,(1),(2),(3),(4),讲解范例,(1),解 :,例2求下列函数的反函数,(1),(2),(2),小结 :,1对数函数的定义:,函数,叫做对数函数;,它是指数函数,的反函数。,的定义域为,值域为,小结 :,2对数函数的图象和性质,(0,+),过点(1,0),即当x=1时,y=0,增,减,课后作业:,
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