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资源描述
秋天是绿色的, 松树拿出细细的针, 绣绿了满山遍野。 秋天是黄色的, 梧桐摇着小小的扇子, 扇黄了大街小巷。 秋天是红色的, 枫树伸出红红的手掌, 染红了花园果园。 啊, 秋天是一个色彩缤纷的季节。,秋天的色彩,12* 听听,秋的声音,自读课文,读准字音,读通句子,生字可以多读几遍。,振,zhn,动,叮 咛,绽,zhn,辽,lio,开,阔,dng nng,我会拼读,手臂 刷刷 蟋蟀 振动 歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 大厅 绽开 匆匆,我会读,你在诗中听到了哪些声音?你最喜欢哪种声音,喜欢的话多读几遍。,听听,秋的声音,听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是和黄叶道别的话音。,听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “口瞿 口瞿”, 是和阳台告别的歌韵。,一排排大雁追上白云 , 撒下一阵暖暖的叮咛; 一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟。,听听, 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。,秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。,听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们听到了秋的声音。,听听, 秋的声音, 大树抖抖手臂, “刷刷”, 是黄叶道别的话音。,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音,黄叶说:,“大树妈妈我真舍不得你。”,听听, 秋的声音, 蟋蟀振动翅膀, “ 瞿 瞿”, 是和阳台告别的歌韵。,蟋蟀振动翅膀,“口瞿 口瞿”,是和阳台告别的歌韵,蟋蟀在唱着:“_。”,“我要回到温暖的家里去了。”,填填演演,B 蟋蟀振动翅膀,“口瞿口瞿 ”,是和阳台告别的歌韵。蟋蟀在唱:“_”,一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖 的叮咛,说:,A 大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音, 黄叶说:“_”,大树妈妈我真舍不得你。,我要回到温暖的家里去了。,“再见了朋友,你可要注意身体哦。”,一阵阵秋风掠过田野, 送来一片丰收的歌吟;,轻声唱着: 今年真是个丰收年。,听听, 走进秋, 走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。,秋的声音, 在每一片叶子里, 在每一朵小花上, 在每一滴汗水里, 在每一颗绽开的谷粒里。,听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听, 我们听到了秋的声音。,听听, 秋的声音, 燕子拍拍翅膀, “唧唧“, 是和朋友们告别的歌韵。 听听, 秋的声音, 青蛙张开嘴巴, “呱呱”, 是和田野离别的话音。,听听, 秋的声音, 秋雨从天上落下来, “沙沙”, 是和云妈妈分别的歌声。 听听, 秋的声音, 田野里一片金黄, “咔嚓” 这是农民收割稻谷的声音。,自主作业:,(1)爱诵读的你,可以美美地读读课文,“读出”秋天的声音。 (2)爱绘画的你,可以“画出”秋天的声音。 (3)爱写作的你,可以“写出”秋天的声音。 ,
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