高考失败十大典型经验教训 高考成功者的经验大多缤纷多彩但失败的教训原因多有雷同相似之处将高考失败者一些典型常见的教训汇总罗列出来也是一面镜子供同学们返照自己提醒警示自己折射出高考复习中有待改进完善的地方 教训一：忽略基础过于浮躁 片面强调复习效率和短期内追求总分大幅提高易使同学们心浮气躁追求短线行为一会儿翻这本参考书一会儿看看那本习题集一晚做几十道题还嫌少其实都是蜻蜓点水流于表面复习是一个潜移默化、厚积薄发的过程成绩的提高和能力的形成不是一跳而成的衡量复习效果的高低也不是以看书多少做题多少为标准伤其十指不如断其一指只要掌握真谛精做一题胜过泛做十题精透一页知识胜过粗翻一本书 教训二：缺乏恒定、清晰、强力的高考奋斗目标 我想考上大学、我想考上名牌大学只不过是一种笼统的泛化的模糊的高考目标对潜意识学习潜能的刺激力度不大高三总复习中更需要一个恒久、量化、清晰、明确、具体的高考目标牵引自我潜意识去努力克服学习中的重重困难建立强力的高考奋斗目标 教训三：主线复习进度未能紧跟老师的复习战略 在高三总复习中完全撇开老师的复习安排独立搞自己的复习计划是最容易多走弯路步入歧路的短视行为这方面惨重失败的教训是屡见不鲜的就连自学能力及强思维素质扎实全面的高考状元们以亲身的教训再三告诫同学们：自己的复习小计划一定要服从老师的大计划千万不要甩开老师另搞自己的一套 教训四：眼高手低不愿亲自动手进行各科复习内容的自我整理、自我归纳、自我梳理 许多同学总以参考资料上面已系统化整理好复习内容为借口不愿意动手做扎实细致繁重的复习内容系统化的整理笔记 纸上得来终觉浅要知此事须躬行自己动手整理的系统化知识笔记是自己的脑力思维结晶深扎在大脑深处与大脑神经元记忆系统钩链成网潜意识对其有感性的亲切熟知感岂止是看参考书上他人代劳整理出来的内容所能与之相提并论的 教训五：未能及时做好复习信息的反馈汇总 复习中的错题、疑问、焦点、疏漏、遗缺等反馈错源信息都是很宝贵的增分矿源针对错源信息进行自我补救式强化复习可以把时间、精力用在刀刃上防止做过多的无用功 ;font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;