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,诚实守信,你同意以上的”点评”吗?把自己的点评与同学交流。,讲授新课:,心灵导航,一、诚实是做人的基本原则,1、诚信的基本要求:,诚实意味着实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非。,诚实的人对自己是诚实的,这就意味着不自欺,内心坦坦荡荡,不说违心话,不做违心事。,诚实的人对他人诚恳实在,不说假话,不做假事,言行一致,践守诺言。,建立相互信任的良好社会关系的前提是( ) A、做个好好先生 B、遇到困难和矛盾绕着走 C、懂得待人之首 D、听命于他人,C,分析说明:,材料一:娃哈哈集团公司一年的采购额超过30亿元,但从未发生过供应商上门讨钱的事情。正因为对每个合同都“一诺千金”,不少对资金信誉度要求极高的大公司,都成了“娃哈哈”的长期供应商。国家工商总局一项抽样调查显示,国内企业合同履约率仅为50%左右,而“娃哈”的合同履约率超过99%。自公司成立以来,娃哈哈已连续10多次被评为省、市“重合同、守信用”单位,连续10年被省工商银行评为信用优待企业及资金AAA企业。最近,娃哈哈又被国家工商总局评为全国首批“重合同、守信用”企业。,材料二:2003年,被央视曝光,用陈馅做新月饼的南京冠生园食品厂全面停产整顿。该厂的成品库、馅料库全部被卫生监督部门查封,各类月饼2.6万个及馅料500多桶被封存。各商家紧急将冠生园的各类月饼产品撤下柜台,并向消费者承诺:已售出的冠生园月饼无条件退换。可以说,冠生园事件曝光后对整个月饼市场造成重创,商家销售至少减少一半,一些当地月饼生产企业对月饼市场前景忧心忡忡。冠生园80多岁的老师傅痛心地说,冠生园1918年创立,发展到今天倾注了多少代人的心血,实在不应该有今天这样的结局。阅读上述材料回答:,(1)材料一和材料二反映了什么问题? (2)同样是知名企业,为什么娃哈哈集团连续登上光荣榜,而南京冠生园食品厂却被要求全面停产整顿? (3)这些事实给我们怎样的启示?,思考讨论:,2、诚信的意义,一、诚实是做人的基本原则,(2)只有一个诚信的人才能信守诺言,履行约定,获得他人的信任与尊重;,(3)只有诚信守信,才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的人生业绩;,(4)只有人人诚信守信,社会秩序才能有条不紊,文明进步才有可能;,诚实是做人的基本原则,是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。重要性,(1)只有在一颗诚信的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊;,身份证,1,诚信是人的第二身份,诚信故事一:曾子的故事,有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就不会信任你。说着曾子就把猪杀了。,小组讨论:,曾子的做法对吗?根据故事讨论谎言的根源和危害表现在什么方面?承诺的重要性及其要求是什么?,1、谎言的根源:谎言的背后总是有着利益、面子等缘由。,2、谎言的危害:污染了人格,造成心灵的晦暗,同时会使信用丧失,友谊毁坏,最终遭朋友和社会的唾弃。,3、承诺的重要性:小小诺言的兑现都是人生信用大厦的一块石子。要求:不能轻视自己的每一个诺言,做到一诺千金。,二、拒谎言,重承诺,英国文学家斯威夫特说过:说一次谎的人,很少发现自己会负担多大的重荷。因为他不知道,为了说同一句谎话,不得不再发明二十句。这句话告诫我们( ) A、撒谎是人难以避免的缺点 B、撒点小谎,无伤大雅 C、撒谎会导致信用的失 D、撒谎的恶习会形成习惯,D,青春风向标:,小组讨论:你同意以上点评吗?你怎样看待小菊的行为?,小菊的爷爷得了癌症,生命即将走到尽头,但他自己还不知道自己得的是不治之症。病床前,当爷爷问起自己的病情,小菊的妈妈说:“您的病并不严重,只要自己有信心就一定能治好。”站一旁的小菊听了,不禁纳闷:“老师说做人不能弄虚作假,可妈妈为什么要骗爷爷呢?”,问:妈妈的行为与我们平常所说的骗人行为是否一样?为什么?,三、诚实、隐私与“善意的谎言” 请同学们阅读课文P33-34。 思考:1、如何看待诚实与隐私? 诚实并不意味着放弃自己的隐私,同时也应尊重他人的隐私,我们每个人都有维护自己隐私的权利和尊重他人隐私的义务。我们无须向别人展示自己的隐私,在隐私的界限内保持沉默,丝毫不会影响一个人的诚实品德。我们应该尊重他人的隐私,张扬他人的隐私不是诚实,而是侵权。,讨论:,2、 “善意的谎言”和谎言本质上是一样的,都是谎言。对吗? 在生活中,存在一种“善意的谎言”。在某些情况下,出于善意的目的,需要对真实加以掩饰。这种掩饰是为了别人,而且不损害社会上其他人的利益。这种做法是出于对别人的关怀、体贴、鼓励、安慰的目的,是将心比心、与人为善,是美德的表现,而损人利己的谎言是丑陋的,是品德不良的表现,两者有本质的区别,它们的不同也是显而易见的。,辩题善意的谎言是否无碍诚信,善意的谎言无碍诚信。在这里最关键是区分善意与非善意的标准。 衡量善意的标准应该是“利他”并且“利社会”。比如,病人得了癌症,医生检验出来以后,不直接告诉病人,而只是淡淡地对病人说:没有什么事情,回去吃点药养一养就好了。同时,悄悄地告诉他的家人,要怎样进行治疗。这是“利他”也“利社会”。至少是不妨碍社会。 当医生发现一个人得了“sars”或者爱滋病,医生或者医疗部门就不能因为担心给病人造成恐慌而隐瞒真相了。因为,这样做主要“不利于社会”。,善意的谎言是否无碍诚信,客人来到饭店吃饭,点完菜以后往往就着急,常常催促服务员快一点。有经验的服务员总是说“马上马上”。其实上菜的速度一点儿也没有改变,但是这种善意的谎言却让人心理上感到好受。这是既“利他”也“利己”的。 战争年代,为了鼓舞士气,敌对的双方都扩大战果,进行有利于自己一方的宣传。因为这样做,对于自己一方整个群体利益有利,所以,也应该理解为是善意的谎言。 有些基层单位,为了偏取上级的表扬,甚至是上级的奖励,虚夸谎报,人为地制造产量、产值、利税数字。他们也经常给人一种假象,就是我这样做不是为了我自己,而是为了造福乡梓,或者是为了集体成员都能够得到奖金。这种谎言就不是善意的。因为它不利于社会。,四、坚守诚信的绿洲 正确看待社会生活中的不诚信行为 请同学们举一些社会生活中诚信行为和不诚信行为的事例。你是如何看待这些事例的,“诚信”为关键 意见亮点:在全省广泛开展“共铸诚信,共创文明”主题教育实践系列活动,使广大群众做到:真诚待人,诚实处事,以诚立身;珍惜信誉,信守诺言,以信立业;平等竞争,以质取胜,以诚实劳动获取合法利益。,广东省12月7日正式启动为时3年的“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育,这是广东省贯彻落实十六届四中全会精神的重大举措,是推进物质文明、政治文明、精神文明全面协调可持续发展的重要载体。主要内容包括:开展爱国主义教育,增强爱国情感;开展知法守法教育,增强法制观念;开展诚实守信教育,加强信用建设;开展知礼向善教育,优化人际环境。,阅读与感悟,请同学们课文P37一诺千金 思考: 、作者为什么把还两元钱的事情和那个男 生后来走向成功联系起来? 2、作者为什么在朋友失约后做解释的电话中什么也没说? 3、在读了这两个小故事之后,你被什么所感动?你为什么失望?谈谈你的交友标准和对待朋友的方式。,课堂小结:,诚实是做人的基本原则,诚实守信,诚信的要求,诚实的重要性,说谎的根源,谎言的危害,承诺的重要性及要求,诚实与隐私,诚实与“善意的谎言”,拒谎言 重承诺,诚实、隐私与“善意的谎言”,坚守诚信的绿洲,正确看待社会生活中的不诚信行为,坚守诚信美德,诚信宣誓,我宣誓:,言必行,行必果; 知之为知之,不知为不知; 以诚信换取诚信; 以诚信获得成功; 用诚信开启知识之窗; 用诚信鼓起上进之帆; 我诚信,我光荣; 我诚信,我自尊; 我诚信,我成功; 我要做21世纪,新世纪的小主人。,请你用一生去完成的作业:,做一个诚实守信的,人,布置作业:,到生活中体验讲诚信给自己带来的收获,以日记的方式记下来。,谢谢大家,再见!,
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