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幼儿园小班教案迟到活动目标:1、激发幼儿每天坚持上幼儿园的愿望。2、能够做到每天早起床,早入园,不迟到。3、知道早睡早起身体好。4、培养幼儿团结精神的观念。5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备:1、录像:小朋友都在和老师一起玩游戏,这时妈妈带着亮亮小朋友来到活动室,老师和小朋友停止游戏,接待家长和小朋友2、图片2张,图一幼儿早睡早起,锻炼身体;图二幼儿睡懒觉不起床,到医院看病3、表格:上幼儿园 我不迟到说明:如果做到在相应的格内为自己贴上小贴画基本过程:一、 导入活动教师和幼儿一观看录像,引出主题二、 关键步骤1、通过观看录像与幼儿一起讨论:小朋友上幼儿园经常迟到的危害教师:刚才小朋友看好录像,你们说一说小朋友和老师在做什么?在玩游戏过程中谁来了?这这是按照规定来幼儿园的吗?小朋友上幼儿迟到对自己有什么害处?对小朋友有什么害处?2、教师出示图片一和图片二请幼儿观察教师:请小朋友说一说图片一和图片二有什么不同?师生共同总结:早睡早起身体好3、与幼儿一起讨论:小朋友每天上幼儿的时候应该怎么做?4、评比“上幼儿园,我不迟到”教师出示表格,向幼儿介绍表格的使用方法三、 结束活动请小朋友互相说一说明天来幼儿园时应该怎么做?活动延伸:1、生活活动:每天幼儿若按时来园,教师就让幼儿自己贴上小贴画,每周进行总结、奖励或表扬2、家庭活动:1)教师利用晚离园园时,向家长介绍孩子上幼儿园评比活动的有关事宜,希望得到这家长的支持2)家长也可以利用评比表格进行鼓励。活动反思:1、孩子对哪些活动最感兴趣?为什么?2、你为什么这个活动的成功之处在哪里?3、你认为还有哪些地方需要改进?该如何改进?小百科:在规定或者约定的时间(准确说是时刻)之前没有到达指定地点的,称为迟到。
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