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,一、猜一猜,(引出联想),打一玩具,阿童木,孙悟空,高高飘飞在空中。 飞呀飞,驾春风,想见嫦娥到月宫。 小主人,不知情,一线牵牢难去成。,风筝,爱因斯坦曾说过:想象力 比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。,发挥联想和想象,运用联想、想象拓展写作思路,1.理解什么是联想,什么是想象。 2.掌握联想的方法并能自觉地在写作中运用。,学习目标:,1.什么是联想? 2.联想有哪些最基本的方法? 3.什么是想象?它和联想有什么区别?,二、预习检测,(走近联想),联想的方法有:相似联想,相关联想,因果联想,反向联想。,想象是在头脑中创造出未曾有过的新的形象。,联想是由某一事物想到与这相关的另一事物。,简单区别想象与联想,远远的街灯明了, 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了, 好像点着无数的街灯。 我想那缥缈的空中, 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品, 定然是世上没有的珍奇。 节选自天上的街市,简单区别想象与联想,由此可见: 想象是人脑主观创造出来的; 是从无到有的过程。虚 联想想到的是客观实际,是 从此及彼的过程。 实,三、合作探讨(感悟联想),1、由“伞”你联想到了什么?,2、下面的经典作品中,分别用了哪些联想的方法?,2、下面的经典作品中,分别用了哪些联想的方法? 1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。” 2)问渠那得清如许,为有源头活水来。 3)朱门酒肉臭,路有冻死骨。 4)看到他,我便想起了许多往事。,因果联想,相反联想,相关联想,相似联想,3、下列句中哪些是联想,哪些是想象?,考试完后,我 怀着忐忑的心情,拿着成绩单回到家,老妈一看,“嗯,怎么考这么一点分?你看隔壁的某某某,人家每次都考100分。看你还每天只想看电视,作业不认真做,书也不看- 然后老妈还说:“现在不好好读书,以后就只能回家种田,晒得乌黑,满手老茧。”,老妈说的前一句是联想,后一句是想象。,联想要自然恰切。 想象要合情合理。 联想和想象要有新意。,联想和想象的要求,1、当我们拿到一个作文题或是一个话题时,我们可以借助什么具体的方法来打开思路,使我们的写作过程更流畅呢?,四、探究练习,(展开联想),方法有:跨越时空法;转换视角法;故事新编法;拟人夸张等。,填空小,在一个寒冷的冬天,一个双目失明的乞丐在街上乞讨,他脖子上挂着一块牌子,上面写着“自幼失明”。可是并没有人给他什么施舍。有一天,一位诗人走近他的身边,他便寻声伸手乞讨。诗人说:“我也很穷,不过我可以给你点帮助。”说完,诗人在那块牌上子写道 “ ”。 此后,路上行人看见了都很同情这位盲人,纷纷给了他许多施舍。,答案:春天就要来了, 可是我看不见它!,故事接龙 以“那一天,发生了一件奇怪的事”一句开头,小组同学依次写下去,直到有一个完整的故事。,麦克很喜欢喝汤。中午他走进餐馆,点了一份他最爱的汤,服务员马上给他端了上来。 服务员刚走开,麦克就嚷嚷起来:“对不起,这汤我没法喝。” 服务员重新给他上了一个汤,他还是说:“对不起,这汤我没法喝。” 服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头,说:“先生,这道菜是本店最拿手的,深受顾客欢迎,难道您”,“我是说,调羹在哪里呢?”,五、小结反思,这节课我学到了-,我还有-方面还需要努力。,展开联想和想象的翅膀,让你的文章灵动飞扬,用心感受,以“假如我-”“假如我有一双翅膀”“假如我是太阳”等),写一篇想象作文。不少于600字。,六、作业布置:,(积累运用),再见,
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