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,第二章 会计科目、账户及借贷记账法,河南财经政法大学会计学院,本章教学体系,学习目标 教学内容详解 教学重点及难点总结 案例讨论与作业巩固 知识拓展及建议,2,3,4,5,1,学习目标,理解,掌握,理解会计科目及账户的含义及分类; 理解单、复式记账法的优缺点。,掌握复式记账法的特点; 掌握借贷记账法的基本内容。,教学内容详解,第一节 会计科目与账户 第二节 借贷记账法,一、会计科目 (一)会计科目的含义 会计科目是对会计对象 的具体内容进行分类核 算的项目。 会计对象、会计要素与会计科目的关系,见图2-1,第一节 会计科目与账户,会计对象,会计科目,资 产,负债,所有者权益,收入,费用,利润,图2-1 会计对象、会计要素与会计对象的关系图,第一节 会计科目与账户,(二)设置会计科目的意义 见教材P23 (三)设置会计科目的原则 见教材P23 (四)会计科目的分类 按反映的经济内容进行分类 图2-2 按提供资料的详细程度不同分类 图2-3,第一节 会计科目与账户,图2-会计科目按反映的经济内容进行分类图,会 计 科 目,第一节 会计科目与账户,会 计 科 目,总分类科目一般由财政部或企业主管部门统一制定。 明细分类科目除统一会计制度中规定设置的以外,各单位可根据实际需要自行设置。,例:应收账款东风汽车厂客车A型,图2-会计科目按提供资料的详细程度不同分类图,第一节 会计科目与账户,二、会计账户 (一)账户的含义 账户是按照会计科目在账簿中开设的,具有一定的格式和结构,用来分类、系统、连续记录会计事项的记账实体,设置账户是会计核算的专门方法之一。,第一节 会计科目与账户,(二)账户的基本结构 账户的结构是指账户的格式及其所记录的经济内容 账户的基本结构,一般应包括下列内容: 账户的名称 会计事项的日期 凭证号数 摘要 金额,(即会计科目名称),根据记账凭证的日期填写,账户记录依据会计凭证号码,概要说明经济业务的内容,包括期初余额、本期增加额、本期减少额、期末余额,第一节 会计科目与账户,应用举例:,账户的名称,会计事项的日期,凭证号数,摘要,金额,第一节 会计科目与账户,为便于会计教学的需要,在教科书中经常用简化的格式“T”型账户来代替实际的账户结构。“T”型账户的格式如图24所示。,账户名称 借方 贷方,图2-4 “T”型账户的基本格式图,第一节 会计科目与账户,(三)会计科目与账户的关系 (见教材P28) 理论上:有区分 实务中:通用,会计科目是账户的名称,会计科目是设置账户的依据。 会计科目只是分类名称,本身不具备结构问题,账户具有一定格式和结构,并且具有一定的登记方法,是会计核算的一个重要工具。,第一节 会计科目与账户,(四)账户的分类 账户按提供 资料的详细 程度可分为 总账和明细 账。,总 账,明 细 账,第一节 会计科目与账户,账 户,明细账,例:应收账款东风汽车厂 应收账款迅捷汽车厂,例:应收账款,设置,设置,总账,图2-5 账户分类图,第一节 会计科目与账户,第二节 借贷记账法,一、单式记账法 (一)单式记账法的含义 对发生的每一项经济业务所引起的会计要素的增减变动,只在一个账户中进行单方面反映的记账方法。,应用举例:,应用举例:购买一台设备,计价15000元,货已收到,货款已付。,不登“固定资产”账。,(二)单式记账法的优缺点 优点:手续简便。 缺点: 不能全面、系统地反映经济业务的来龙去脉; 不便检查账簿记录的正确性和完整性。,第二节 借贷记账法,应用举例:,含义:复式记账法是指对发生的每一项经济业务所引起的会计要素的增减变动,都以相等的金额同时在两个或两个以上的账户中相互联系地进行登记的一种记账方法。,应用举例:购买一台设备,计价15000元,货已收到,货款已付。,15000,二、复式记账法 (一)复式记账法的含义,第二节 借贷记账法,见教材P22,(二)复式记账法的优缺点,第二节 借贷记账法,三、借贷记账法,含义:借贷记账法是以“借”、“贷”为记账符号用以记录经济业务的一种复式记账方法。借贷记账法产生于13世纪的意大利,到目前已成为世界各国通用的一种复式记账方法,也是我国所有企业进行会计核算必须采用的记账方法。,第二节 借贷记账法,(一)“借”、“贷”为记账符号,“借”和“贷”作为纯粹的记账符号,既不单纯的代表增加,也不单纯的代表减少,对于一个账户而言,借方和贷方究竟哪方记增加,哪方记减少,则要根据账户的性质及其核算内容来决定。,账户名称,借,贷,第二节 借贷记账法,(二)账户结构,借贷记账法下账户按经济内容的性质分为资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润类。,第二节 借贷记账法,1.资产类账户结构,账户结构性质: (1)借方表示增加,贷方表示减少 (2)期末余额一般在借方,思考:期初结存原材料10万,本期购入9万,期生产领用11万,问如何登记账户?,第二节 借贷记账法,2.负债及所有者权益类账户结构,账户结构性质: (1)借方表示减少,贷方表示增加 (2)期末余额一般在贷方,思考:期初应付账款70万,本期赊购材料19万,本期还欠款21万,问如何登记账户?,第二节 借贷记账法,3.收入类账户结构,账户结构性质 (1)收入类借方表示减少、贷方表示增加 。 (2)收入账户期末无余额,思考:当期实现收入50万元,后对方又退货,退货部分收入10万元。结转本年利润账户40万元。 问:如何填列账户?,第二节 借贷记账法,4.费用类账户结构,账户结构性质 (1)借方表示增加、贷方表示减少 。 (2)账户期末无余额,思考:当期对外捐赠60万元并于期末结转 问:如何填列账户?,第二节 借贷记账法,5.利润类账户结构,账户结构性质: (1)贷方表示增加,借方表示减少。 (2)期末余额可能是借方或贷方。,思考:本期销售100万元的商品,其成本为60万元。 问:如何填列账户?,期末余额,第二节 借贷记账法,(三)记账规则 有借必有贷,借贷必相等,账户登记方向,登记的金额,借方,贷方,资产增加,资产减少,负债或所有者权益减少,负债或所有者权益增加,一增一减,同时减少,同时增加,一增一减,第二节 借贷记账法,应用举例: 企业收到所有者投入的资本500 000元,并存入银行。,500 000,资产增加,同时引起负债或所有者权益增加 。,第二节 借贷记账法,企业以银行存款归还到期的银行借款80 000元。,80 000,资产减少,同时引起负债或所有者权减少。,第二节 借贷记账法,企业以银行存款购入原材料6 000元。,6 000,一种资产增加,同时引起另一种资产减少。,第二节 借贷记账法,企业向银行借入短期借款30 000元用于偿还以前欠的某供货单位的货款 。,30 000,一种负债或所有者权益增加,同时引起另一种负债或所有者权益减少 。,第二节 借贷记账法,(四)试算平衡 试算平衡是根据记账规则和会计恒等式来检查验证日常账户记录是否正确、完整的一种方法。 试算平衡包括发生额平衡和余额平衡。,第二节 借贷记账法,1.发生额平衡 平衡公式: 平衡原理:借贷记账法的记账规则有借必有贷,借贷必相等。,第二节 借贷记账法,2.余额平衡 平衡公式: 平衡原理:会计恒等式。,第二节 借贷记账法,教学重点及难点总结,重点,难点,科目、账户的含义、分类和借贷记账法。,借贷记账法的记账符号、账户结构、记账规则。,案例讨论与作业巩固,王先生退休后开了一个杂货店,鄞俭节约的他决定亲自对杂货店开支进行记账。他的记账方法是,仅登记现金、银行存款、债权债务的变化情况。 讨论:王先生这种记账方法有何弊端?,案例讨论与作业巩固,本章作业:会计学习题集P3-5,知识拓展及建议,课外资料: 马云点评创业CCTV 赢在中国 张乃和、西欧早期借贷记账法与财产权观念、经济社会史评论第四辑 康均、 中国古代记账方法的发展、财会学习,
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