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苏教版五年级数学上册,策略,解决问题,的,用22根1米长的木条围成一个长方形展示区。,用22根1米长的木条围成一个长方形展示区,怎样围面积最大?,自主探究 1.想一想:可以围成哪些不同的长方形。 2.算一算:围成的长方形面积分别是多少。 3.比一比:围成的长方形中哪个面积最大。,小组交流 1.说说你围成的长方形有哪些? 2.仔细观察这些长方形的长、宽和面积,你有什么发现?,用22根1米长的木条围成一个长方形展示区,怎样围面积最大?,长方形长与宽的和是222=11(米),答:长 米、宽 米时,面积最大。,6,5,用22根1米长的木条围成一个长方形展示区,怎样围面积最大?,知识拓展,用22根1米长的木条围成一个超过30平方米的展示区,你觉得可以吗?,1.右边是小红制作的音乐闹钟,每隔一段相等的时间就会自动播放一段优美的音乐。已经知道上午9:00、9:40、10:20和11:00播放过了,那么下面哪些时间也会播放音乐? 13:00 13:30 14:20,11:00,11:40,12:20,13:00,13:40,14:20,答:13:00和14:20也会播放音乐。,课堂练习,2.为了布置班级的展区,刘老师打算从下面四盆花中选购几盆,刘老师买花可能付了多少元?,10元,10元,8元,8元,课堂练习,3.东东将他的科技作品放进了一个密码箱,他用3、5、6和小数点编了一个最大的两位小数作为密码,你知道他的密码是多少吗?,课堂练习,策略回顾,一一列举,课堂检测,谢谢大家,
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