六年级上册数学课件－5.1图形的放大或缩小西师大版-

图形的放大与缩小,西师大版小学数学六年级上册,这些现象中，哪些是把物体放大？哪些是把物体缩小？,这两张图片的形状和大小有什么变化吗?,画面相同，大小相同。图片的长、宽都没变。,小小观察室,两张图片画面相同，大小不同。,图片的长和宽都是放大了的哦！,两张图片画面相同，大小不同。,图片的长和宽都是缩小了的哦！,每组图中的两个图形之间有什么变化？,小小探索室,从左至右，图形缩小了。,从左至右，图形放大了。,形状相同,形状相同,把左缩小后，是右边的哪个图形？,（1）,（2）,智力碰碰碰,1、同桌合作，在方格纸上画两个大小不同的正方形。,2、并说一说这两个图形有什么特点？,快乐操作台,老师这样做是不是把正方形放大？,在放大图形的时候，除了每一条边要放大到相同倍数之外，还要保证每个角的大小不变！,下面哪个是图形A放大2倍后得到的图形。,做一做,找一找号放大或缩小的图形,找一找,显微镜下的雪花（放大10000倍）,这节课，你有什么收获？,希望同学们在与他人相处时，“放大”别人的优点，“缩小”别人的缺点。这样在一起就会过得很快乐！,