想想说说：,你认为什么是幸福？,读读认认,彼此 铁锹 树杈 泡沫 砌成 诧异 小麦 义务 清澈 填满 耕地 谦虚 有益 善良 强健有力 勤勤恳恳,快速阅读课文 思考:本文讲了一个什么故事？,小组合作交流，并派代表反馈，其他同学可以补充。,课文大致内容,课文主要讲了三个牧童把树林里的一只老泉疏通，并砌井加盖。智慧的女儿他们，并祝他们幸福。三个牧童不理解幸福是什么。在智慧女儿的引导下，十年后，三个牧童又在小井旁相遇。他们对幸福有了较深的体会即用劳动给别人带来的好处就是幸福。,三 个 牧 童,砌水 井,清理老泉,我祝你们幸福！,“幸福”是什么？,自己去弄明白吧。,西,东,留在村子,十年后，再次相遇,做医生(帮助别人）,做过许多事（对别人有用）,耕地种麦子（养活许多人）,感到幸福,课后拓展,你能想象： 第一个青年是怎样给病人治病的，病人恢复健康后会说什么？他会有什么样的感受？ 第二个青年当花匠的时候会做些什么，人们会对他说什么？他又有什么样的感受？ 你能想象第三个青年种的“麦子养活了很多人”的情景吗？,三个青年最后明白的“幸福”是什么？,请在课文中找出来，并划下来。,他们是如何弄明白的，都做过些什么呢，结果怎样？,幸福要靠劳动， 要靠很好地尽自己的义务， 做出对人们有益的事情。,结合生活实际谈谈：,你遇到过哪些让你感到幸福的事？,你想说说什么？,我想说： 妈妈下班回到家，我赶紧给她端去一杯热水，妈妈笑了。我觉得幸福是（ ）。 开始发卷子了，小红却发现自己的笔没水了。看着她那焦急的样子，我（ ），小红笑了。我觉得幸福是（ ）。,课后回顾,你学到了什么？,