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你知道我们使用的课桌有多长吗?,课桌有6搾长。,课桌有4支铅笔长。,同样的课桌,为什测量结果不一样呢?,测量之前要有统一的标准。,卷尺,软尺,直尺,生活中我们可以用尺子来测量物体的长度。,刻度线,刻度,0刻度,厘米,cm是厘米的简写, 厘米是常用的长度单位。,起点,认 识 厘 米,你知道1厘米有多长吗?,请你在尺子上找1厘米,再跟你的同桌说一说: 从( )刻度到( )刻度之间的长度是1厘米。,1厘米,找一找: 哪些物体的长度、宽度或厚度大约是1厘米?,铅笔尖的长大约1厘米,语文书的厚度大约1厘米,从( )刻度到( )刻度之间的长度是3厘米。,从( )刻度到( )刻度之间的长度是5厘米。,你知道1厘米有多长吗?,怎样用尺子来测量物体的长度呢?,( )厘米,4. 比一比,谁的测量方法更好。,2. 独立用尺子测量小棒的长度。,3. 和组内同学说说你是怎么测量的,测量的时候要注意什么。,请你这样做:,1. 请组长将信封内的小棒发给组员。,量一量小棒有多长?,这根小棒长5厘米。,通常,测量物体的长度时,尺子紧贴物体的边沿。,要把物体的一端对准尺子的0刻度,,再看另一端对准几,就是几厘米。,可以把物体的左端对准一个刻度,再看右端对准几,然后用右边的刻度减去左边的刻度,得到几厘米,物体的长度就是几厘米。,7 2 = 5 (厘米) 所以这根小棒长5厘米。,“断尺”也可以用来测量物体的长度。,想一想: 它们这样量对吗?,纸条长( )厘米。,3,你知道1厘米有多长吗?,怎样用尺子来测量物体的长度呢?,你能用尺子画出一条长4厘米的线吗?,你能画一条长4厘米的线吗?,.,.,怎样用下面的“断尺子”画出一条长4厘米的线?,.,.,( )cm,( )cm,量一量三角形的三条边分别有多长。,( )cm,3,7,5,哪辆汽车能从桥下通过?在能通过的汽车下面画“”。,桥洞高16厘米,高13厘米,高19厘米,高17厘米,( ),( ),( ),这节课你学会了什么? 你觉得自己表现怎么样?,
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