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,托物言志之荷花的画法,一、 情境 导入: 1、谁能诵读一下这篇古文? 并说出题目和作者。 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人? 牡丹之爱,宜乎众矣。,2、这篇文章的中心句是哪一句?这句话体现了荷花的什么精神?,爱莲说(周敦颐),二、摄影作品欣赏:荷花,注意:请同学们一边欣赏,一边观察荷花的特点。,二、摄影作品欣赏:荷花,三、中国画分类:工笔和写意,工笔画,写意画,四、知 识 回 顾,用笔:,一般有中锋、侧锋、逆锋、皴、擦、点、染等,用墨:,古人有“墨分五色”之说,这五色分别是:焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨等(加水的多少而定)。用墨的方法有蘸墨法、积墨法、泼墨法、破墨法等。,五、教师示范荷花的画法,学生用心观察。 1、用侧锋画荷叶,画的时候注意墨色的浓淡深浅。 2、用重墨勾叶脉。 3、用曙红画花。 4、用中锋画花梗叶梗。 5、画水及水草,六、学生临摹练习: 课件展示荷花画法的视频。学生临摹练习。教师巡回指导。个别指导和集体指导结合,并给予用笔、用墨等较好的学生和其作品及时的表扬和展示。,七:课堂小结 在这节课的学习中,很多同学都学得非常认真,观察细致,画得生动形象。国画的学习并不是只限于课堂,有兴趣的同学在课后可以多看有关荷花的优秀作品,不断地临摹和学习,相信你们一定能在自己的作品中体现出荷花的精神。,下课啦!,
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