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亲亲抱抱主题说明主题思路:来自不同家庭的小宝宝们,已经开始过上集体生活。但是现在的小班孩子缺少与同伴共同相处的经验,习惯于独享玩具,小宝宝们要逐步适应集体生活,融人这个群体,确非易事,他们面临着许多的困境:与更多的老师、幼儿园的人员相处;接受晨间检查;有时想玩的玩具却在别人的手中,该怎么办?本主题以亲亲抱抱为主线,在各种活动中让孩子们感受老师的关爱,乐意亲近同伴,会有礼貌地与人打招呼,与小伙伴友好相处;亲近玩具,感知玩具是大家的,可在商量玩、轮流玩的过程中获得与同伴一起玩的快乐;在幼儿园这个大家庭中,在与小伙伴、老师和幼儿园的叔叔阿姨相亲相爱的过程中感受幸福。主题目标:1感受老师的关爱,乐意亲近同伴,能接纳幼儿园关心自己的人,学会一些表达亲近的方法(如拥抱、拉手、亲亲等)。2知道幼儿园的玩具是大家的,初步学习用商量的方法和同伴共同玩或轮流玩,体验共同游戏的快乐。3初步学习使用与成人或同伴交往的礼貌用语,如:“老师好!”“老师早!”“对不起!”“没关系!”“谢谢!”等。4知道运动时要注意安全,懂得一些运动中自我保护的方法。5欣赏不同风格的音乐,按节奏合拍地做动作,并能在音乐中体验与老师、同伴交往的情感。6掌握正确的握油画棒姿势,学习画长短不一的直线。7练习双脚自然向前跳;会一个眼着一个走成圆形队形。8能手口一致点数35的数量。
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