资源预览内容
第1页 / 共27页
第2页 / 共27页
第3页 / 共27页
第4页 / 共27页
第5页 / 共27页
第6页 / 共27页
第7页 / 共27页
第8页 / 共27页
第9页 / 共27页
第10页 / 共27页
亲,该文档总共27页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
,沪科版数学八年级上册14.2,烈山区古饶初中 秦胜轩,三角形全等的判定,14.2 三角形全等的判定,若AOCBOD, 对应边: AC= , AO= , CO= , 对应角有: A= , C= , AOC= ;,复习:全等三角形的性质,BD,BO,DO,B,D,BOD,14.2 三角形全等的判定,1.只给定一个元素;,只给一条边:,只给一个角:,可以发现只给一个元素不能完全确定一个三角形的形状。,14.2 三角形全等的判定,1.只给定两个元素;,两条边长分别为4cm,5cm:,一条边长4cm,一个角为450;,两个角为分别450、600;,可以发现只给两个元素不能完全确定一个三角形的形状。,14.2 三角形全等的判定,A,B,C,形状 1,形状 2,形状 3,进入探究2,在圆规的两脚上各取一点A、C,转动其一个脚,ABC的形状、大小随之改变,那么还需要增加什么条件才可以确定ABC的形状呢?,14.2 三角形全等的判定,A,B,C,形状 1,形状 2,形状 3,进入探究2,在圆规的两脚上各取一点A、C,转动其一个脚,ABC的形状、大小随之改变,那么还需要增加什么条件才可以确定ABC的形状呢?,14.2 三角形全等的判定,A,B,C,形状 1,形状 2,形状 3,进入探究2,在圆规的两脚上各取一点A、C,转动其一个脚,ABC的形状、大小随之改变,那么还需要增加什么条件才可以确定ABC的形状呢?,14.2 三角形全等的判定,形状 1,形状 2,形状 3,A,B,C,把两块三角板如图放置,B、C已知,记斜边的交点为A,平移右边的三角板,ABC的形状发生变化。还需要增加什么条件,才可以使ABC的形状确定呢?,14.2 三角形全等的判定,形状 1,形状 2,形状 3,A,B,C,把两块三角板如图放置,B、C已知,记斜边的交点为A,平移右边的三角板,ABC的形状发生变化。还需要增加什么条件,才可以使ABC的形状确定呢?,14.2 三角形全等的判定,形状 1,形状 2,形状 3,A,B,C,把两块三角板如图放置,B、C已知,记斜边的交点为A,平移右边的三角板,ABC的形状发生变化。还需要增加什么条件,才可以使ABC的形状确定呢?,14.2 三角形全等的判定,由上可知,确定一个三角形的形状、大小至少需要三个元素。,那么确定三角形形状、大小的条件能否作为判定三角形全等的条件呢?,14.2 三角形全等的判定,已知任意ABC,再画出一个ABC使AB=AB,AC=AC,A=A。,画法:,2. 在射线AD上截取AB= AB,3. 在射线AE上截取AC=AC,1. 作DAE= A,4.连接BC,ABC就是所求的三角形,C,B,E,14.2 三角形全等的判定,三角形全等判定方法1,用符号语言表达为:,在ABC与DEF中,AB=DE B=E BC=EF,ABCDEF(SAS),两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等。简写成“边角边”或“SAS”,14.2 三角形全等的判定,4,4,练一练:,1.如图,在下列三角形中,哪两个三角形全等?,4,4,5,5,30,30,4,4,30,4,6,40,4,6,40,40,14.2 三角形全等的判定,2.在下列图中找出全等三角形,并把它们用直线连起来.,14.2 三角形全等的判定,已知:如图,ADBC,AD=CB 求证:ADCCBA,分析:观察图形,结合已知条件,知,,AD=CB,AC=CA,但没有给出两组对应边的夹角(1,2)相等。,所以,应设法先证明1=2,才能使全等条件充足。,AD=CB(已知) 1=2(已知) AC=CA (公共边) ADCCBA(SAS),例1:,证明:ADBC 1=2(两直线平行,内错角相等) 在DAC和BCA中,D,C,1,A,B,2,B,范例学习,14.2 三角形全等的判定,动 态 演 示,14.2 三角形全等的判定,例2: 因铺设电线的需要,要在池塘两侧A、B处各埋设一根电线杆(如图),因无法直接量出A、B两点的距离,现有一足够的米尺。请你设计一种方案,粗略测出A、B两杆之间的距离。,范例学习,14.2 三角形全等的判定,小明的设计方案:先在池塘旁取一个能直接到达A和B处的点C,连结AC并延长至D点,使AC=DC,连结BC并延长至E点,使BC=EC,连结DE,用米尺测出DE的长,这个长度就等于A,B两点的距离。请你说明理由。,AC=DC ACB=DCE BC=EC,ACBDCE,AB=DE,在ACB和DCE中,14.2 三角形全等的判定,练习 (1)已知:如图, AB=CB , ABD= CBD 问AD=CD, BD 平分 ADC 吗?,14.2 三角形全等的判定,练习 (2)已知:如图,AB=DB,CB=EB,12 求证:A=D,证明: 12(已知) 1+DBC 2+ DBC(等式的性质) 即ABCDBE 在ABC和DBE中, ABDB(已知) ABCDBE(已证) CBEB(已知) ABCDBE(SAS) A=D(全等三角形的对应角相等),14.2 三角形全等的判定,14.2 三角形全等的判定,14.2 三角形全等的判定,14.2 三角形全等的判定,14.2 三角形全等的判定,回忆 收获!,烈山区古饶初级中学 秦胜轩,
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号