人教版语文九年级上册（全册）系统复习资料第一单元字词拼音沁(qn)园 莽(mng)莽 红装素裹(gu) 分(fn)外 妖娆(ro) 稍逊(xn）风骚(so）单(chn)于 成吉思汗(hn) 数（sh）风流一代天娇(jio) 留滞(zh) 丝缕（l） 蓑(su)衣 喑(yn)哑 田圃(p) 喧(xun)嚷(rng) 襁(qing)褓(bo) 润如油膏(gao)凝（nng）望 颤(chn)动 闪烁(shu) 朦(mng)胧(lng) 蝈(gu)蝈 蛐蛐(q) 树篱(l） 栖(q)息茸茸(rng)成语【红装素裹】红装：妇女的红色装饰；素裹：淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴，红日和白雪交相辉映的美丽景色。 【一代天骄】指称雄一世的人物。例句：在足球场上，荷兰飞人克鲁伊夫因其球技精湛，在各个赛场上功勋卓著，技精湛，在各个赛场上功勋卓著，也被人尊称为足球场上的“一代天骄”。 【温声细语】用温和的声音轻轻地说话；声音温和而委婉，多形容女子。例句：这个女孩很腼腆，与人讨论问题时，总是温声细语的。 【润如油膏】形容土地肥沃；细腻光滑得像油,像脂肪涂抹的一般。例句：山里的地，处处润如油膏，都是种庄稼的好地方。 惟余莽莽：只剩下白茫茫的一片。顿失滔滔：指黄河因结冰而立刻失去了波涛滚滚的气势。弥足珍贵：更加觉得珍贵。文常：1、 1. 沁园春雪选自毛泽东诗词集。作者毛泽东，字润之，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家，著名诗人、书法家。本文选自毛泽东诗词集。是毛泽东同志的一首写景抒怀之作。它描写雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景，纵论历史上的英雄人物，抒发了诗人对祖国壮丽河山的热爱之情，表达了诗人作为革命领袖的伟大抱负和坚定信心。全词熔写景、议论和抒情为一炉，意境壮美，气势恢宏，感情奔放，胸襟豪迈，颇能代表毛泽东同志诗词的豪迈风格。重点;1.北国风光，千里冰封，万里雪飘：这三句总写北国雪景，创造了宏大的境界，把读者引入了一个冰天雪地、广袤无垠的银色世界；运用互文的修辞，给人以纵深广袤之感；“封”写地面，“飘”写天空，动静结合，威猛雄奇。2.须晴日，看红妆素裹，分外妖娆：“看”与“望”字照应，写出诗人欣赏祖国河山的无限赞叹之情。“红妆素裹”运用比喻修辞，把江山美景比作少女的衣装，形容红日与白雪交相辉映的艳丽景象。“分外妖娆”赞美的激情溢于言表。这三句想象雪后晴日当空的景象，写的是虚景。3.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰：这两句在上片的写景与下片的议论之间起承上启下的过渡作用，使全文浑然一体。4.俱往矣，数风流人物，还看今朝：本句是对无产阶级英雄人物的赞美，由评论历史人物到赞美当代无产阶级和人民大众，使全词的境界达到高峰，点明了主旨，抒发了作者的豪情壮志。中心思想：这首词上片描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下片由祖国山河的壮丽引出英 雄人物，抒发了作者的远大抱负。全词激发了人们的爱国热情和民族自豪感。理解性默写：采用比喻、对偶、夸张的修辞手法化静态为动态，描写了我国北方壮丽的雪景：山舞银蛇，原驰蜡象。点明这首词的中心的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。全词中起承上启下作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。2. 雨说选自郑愁予诗的自选I。作者郑愁予，台湾人，原名郑文韬。这是一曲动人心弦的爱之歌。它采用拟人的艺术表现手法，让“雨”对生活在中国大地上的儿童喃喃细语，倾诉真情，使人感受到“雨”这位爱的使者亲切温柔的形象。在诗人笔下，“雨”和其他事物都被赋予生命的灵性，成为一种十分美好、神奇、有情有意的存在，使人觉得亲切可爱、生活欢快、充满情趣。这首诗借春雨拟人化的形象 ，运用象征手法，表达了作者对在中国大地上生活的孩子们的爱意，希望孩子们能够自由快乐地亲近自己、无忧无虑的快乐生活。3. 星星变奏曲作者是“朦胧诗”诗人江河，原名于友泽，北京人。这是一首追求光明的希望之歌。它运用象征手法全诗由两个基本对称的诗节组成，每一节十六行，都以“如果”的假设句起头，具有一气呵成的气势。整首诗都以“星星”为主要意象并以假设为前提来抒情写意，展示现实与理想的背离，显示诗人对光明的渴求，但诗中的“星星”又有其特定的情境和意味，即它所显现的不是阳光普照的光明，而是茫茫黑夜中闪现的点点光明，寄托了诗人在现实中执著追求的理想。4. 蝈蝈与蛐蛐选自世界流派诗选。作者济慈，英国浪漫主义诗人。夜选自外国名诗三百首。作者叶赛宁，俄罗斯人。是两首优美的田园诗。它们都表达了诗人对大自然的热爱，而又各有其特点。蝈蝈与蛐蛐的作者是英国浪漫主义诗人济慈。这是一首大自然的颂歌，它以盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”来赞美“大地的诗歌从来不会死亡”，歌颂大自然的无比美好和无限生机。夜的作者是俄罗斯诗人叶赛宁，这首诗犹如一首小夜曲，它在静谧、美丽的夜景中，蕴含着诗人的情感，传达出诗人对大自然的热爱和作者安适、宁静的心境。第二单元敬业乐群(qn) 断章(zhng)取义 不二(r)法门 旁骛(w) 承蜩(tio) 佝(gu)偻(lu)亵(xi)渎 骈(pin)进 强聒(gu)不舍 陨(yn)落 诅（z）咒(zhu) 污蔑(mi)媚(mi)上欺下 灵柩(ji) 凌(lng)驾 诉讼(sng) 深邃(su) 浩瀚(hn) 睿(ru)智 弥(m)留 曙(sh)光 兼(jin)而有之 恪(k)尽职守 怜悯(mn)鞠（j）躬(gng) 惦(din)念 舐(sh)犊(d) 庸(yng)碌 颓(tu)废 重蹈覆辙(zh) 灰烬(jn) 刻骨铭(mng)心 涕泗(s)横流 枘(ru)凿 羲(x)皇 扶掖(y) 凭(png)吊 谀(y)词 廓(ku)然无累 气吞斗(du)牛 相契(q) 日以继(j)夜 忐(tn)忑(t) 繁衍(yn) 一抔(pu)黄土 化为乌(w)有 无与伦(ln)比 怒不可遏()【敬业乐群】敬业：专心于学业；乐群：乐于与好朋友相处。专心学习，和同学融洽相处。 对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。例句：自己调整心境，朋友之间、社会之间，可以敬业乐群而不孤立，所谓以文会友。 【断章取义】断，截断；章，音乐一曲为一章。指引用与原意不符，只取一句或数句,而不顾及全文与其本义。例句：宋人攻击王介甫，说他将明妃写成一个不忠君不爱国的人，其实是断章取义，故入人罪。 【不二法门】原为佛家语，意为直接入道，不可言传的法门。后比喻最好的或独一无二的方法。例句：历观战史，水战用火攻，是颠扑不破的不二法门。 【言行相顾】指言行不互相矛盾;语言和行为相对。 【强聒不舍】聒：声音嘈杂，使人厌烦。舍：舍弃。形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。例句：“强聒不舍”虽然是勇壮的行为，但我所奉行的，却是“不可与言而与之言，失言”这一句古老话。 【弥留之际】弥留：本指久病不愈，后多指病重将死；际：时候。病危将死的时候。 【媚上欺下】讨好上司，欺侮下属。例句：这批无恶不作的法官，他们媚上欺下，俯伏于国王之前，凌驾于人民之上。 【兼而有之】指同时占有或具有几种事物。例句：在科学研究方面，基础科学知识和应用科学知识应该兼而有之。 【孤军奋战】孤立无助的军队单独对敌作战。也比喻一个人或一个集体无人支持、帮助的情况下努力从事某项斗争。 【黎民百姓】指普通老百姓。 【恼羞成怒】指因气恼，羞臊而大发脾气。含贬义。 【恪尽职守】恪：认真。尽：完善。尽自己的努力，严守自己的职业或岗位。比喻谨慎认真地做好本职工作。例句：每个公务员都应该恪尽职守，不能徇私枉法。【大惊小怪】形容对没有什么了不起的事情过分惊讶。 【廓然无累】廓：空阔。（思想）空空如也，没有什么牵挂。超然物外，不被世事所累。例句：要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱 【重蹈覆辙】重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训，再走失败的老路。 蹈：踏上；覆：翻，倒；辙：车轮辗过的痕迹。例句：要从失败中吸取教训，以免重蹈覆辙。 【涕泗横流】眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤或激动。涕，眼泪。泗，鼻涕。 【自知之明】自知：自己了解自己；明：看清事物的能力。透彻的了解自己（多指缺点）的能力。指了解自己的情况，对自己有正确的估计。 【气冲斗牛】形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。例句：他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ 【化为乌有】乌有：哪有，何有。乌：虚幻；不存在。变得什么都没有。指全部消失或 2 完全落空。 【无与伦比】伦：类，伦比：类比，匹敌。指事物非常完美，没有能跟它相比的。例句：这段时间里，他受到祖国人民无与伦比的最热情的接待。 【怒不可遏】愤怒得难以抑制。形容十分愤怒。 【歇斯底里】情绪异常激动，举止失常。例句：他甚至歇斯底里骂孩子，神经质抱住老婆哭鼻子。 心无旁骛：指专心致志，一点不分心。言行相顾：言行一致。主一无适：专一于某种工作不旁及其他的事情。肃然起敬：形容十分恭敬的样子。不屈不挠：形容不畏强暴和困难，十分顽强，决不屈服。无恶不作：没有哪样坏事不干，形容极坏。大惊小怪：形容对于不足为奇的事情过分惊讶。重蹈覆辙：比喻不吸取失败的教训，重犯过去的错误。自知之明：了解自己（多指缺点）了解得透彻的能力。刻骨铭心：比喻牢记在心上，永远不忘。羲皇上人：形容无忧无虑，生活闲适。一抔黄土：一捧黄土。抔：量词。化为乌有：指希望、愿望落空。勃然大怒：因极度生气而变了脸色。惊慌不已：不停地害怕慌张。无可奈何：指感到没有办法，只有这样了。迷惑不解：指对某事非常疑惑，很不理解。登峰造极：登：上；峰：山顶；造：到达；极：最高点。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。5敬业与乐业作者梁启超(18731929年)，字卓如，号任公，别号饮冰室主人、广东新会人。中国近代著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家，曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。其著作合编为饮冰室合集。这篇演讲词引用儒家经典礼记和道家经典老子的格言，开宗明义地提出了“敬业乐业”的主旨。分别谈论了“有业”“敬业”“乐业”的重要性。文章在论证上的最大特点就是大量引用经典、格言。条理清晰，纲举目张。证明论点的过程，举了多种论据：有生活中的实例，有古代、外国著作中的事例，有作者亲身经历中卓有成效的经验，还有古人的流传至今的名言警句等。这些论据的精选运用，使讲演词具体、生动，富有说服力。语言通俗浅显，准确周密，概括有力。6. 纪念伏尔泰逝世一百周年的演说作者雨果，法国浪漫主义作家，代表作有巴黎圣母院悲惨世界九三年等。本文是一篇演说，全文贯穿着民主、自由、和平的精神，是对人类先贤的礼赞，对思想与人格力量的热情颂扬，也是对人类社会永远需要的正义的呐喊、对良知的呼唤。作者紧紧围绕伏尔泰思想上的成就，用激情饱满的浪漫语言，回顾了伏尔泰的笔、伏尔泰独自一人的斗争，以及他的微笑、睿智，由此刻画了一位“斗士”的形象，“智者”的形象。伏尔泰是法国哲学家、史学家、文学家。傅雷家书两则作者 傅雷（1908.4.71966.9.3），字怒安，号怒庵，汉族，上海市南汇县（现南汇区）人，翻译家，文艺评论家。本文是作者傅雷写给儿子傅聪的两封家书。第一封家书写作的时间是当儿子精神消沉的时候，第二封家书写作的时间是当儿子欣喜成功的时候从两个方面