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空气占据空间吗,乌鸦喝水,1、瓶中的水为什么会上升呢?,2、乌鸦用石子占据了瓶子的空间,把水挤上来才喝到水。,在瓶子里装一些水,用几根吸管和一块橡皮泥,在不倾斜瓶子的情况下,我们能不能利用空气把水从瓶中挤出来? 想一想: 橡皮泥有什么用? 你怎样让空气进入瓶中? 你用什么办法利用空气去挤水?,探究活动一:,“纸巾会湿吗?”,把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中。请同学们预测一下,纸巾会被水浸湿吗?,探究活动二:,杯中的纸巾会湿吗?,步骤: 把一团纸巾放在杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,直至水槽底部,仔细观察后把杯取出,用毛巾擦杯口外观,并做好实验记录。 温馨提示:杯子要竖直倒扣入水中,纸巾要塞到杯底,不要让纸巾掉下来。取出杯子时,不要马上把杯子倒过来,要用毛巾擦去杯口的水。,实验结论:,纸巾没有湿的原因是杯内的空气占据了杯内的空间,水进不去。,实验现象及原因:,纸巾没有湿。,空气占据空间。,我们现在已经知道,空气和水、石头等一样,可以占据空间。可空气和水比较,又有什么不同呢?,活塞,针筒,刻度,注射器,步骤:1、用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。 2、用手指堵住管口,用同样大小的力向下压活塞。对比观察到什么?发现它们有什么不同? 3、用同样大小的力向上拉注射器活塞,我们又观察到什么?它们有什么不同?,探究活动三:注射器推拉实验,步骤:1、用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。 2、用手指堵住管口,用同样大小的力向下压活塞。对比观察到什么?发现它们有什么不同? 3、用同样大小的力向上拉注射器活塞,我们又观察到什么?它们有什么不同?,探究活动三:注射器推拉实验,想象一下: 注射器里的空气发生了什么变化?把它画下来。,空气占据空间的大小可以变化。,空气可以被压缩(或扩张)。,水和空气的比较,空气,水,占据空间的大小可以发生变化(易被压缩或扩张)。,都能占据空间。,占据的空间不会变化。,通过这节课的学习,你有什么收获?,科学的真理不应该在古代圣人蒙着灰尘的书上去找,而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找。 伽利略,谢谢!,
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