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资源描述
挪威雪山,主讲教师:,知识点:对称与对印,知识点:,课时设置:2课时 教学对象:3-6岁 教学材料:水粉颜料、各色瓦楞纸、双面胶 教学目标: 1.学生通过欣赏倒影,了解对称的概念。 2.学习利用对印的方法印制出雪山及倒影,运用几何图形进行组合排列,拼贴出建筑及倒影。 3.通过对印及拼贴等多种形式,引导学生感受和体会大自然中的对称之美。 教学重点: 1.用水粉颜料通过厚涂的方法,画出高低起伏不同的高山,用白色水粉叠加涂色,画出山顶白雪形象,要趁湿进行对印。 2.利用几何图形进行拼贴,进行色彩和形状的合理搭配。,课题引导:,本节课我们所要学习的挪威雪山主要是:挪威峡湾冬天时的场景。雪山绵绵长长,仿佛还流溢着袅袅的颤音。天幕下的银峰雪色莹蓝,绒布冰川玻璃样透明。巍峨的雪山插入湛蓝的天空,雄伟壮观。居高放眼看去,天际屹立着皑皑的雪山冰峰,在阳光下十分耀眼。雪山与自然和谐相处,成为天人合一这至高无上的大境界,雪山积淀深厚的历史文化与奇秀多姿的自然风光相融,孕育了雪山古朴浓厚的民俗风情。自古以来,雪山就以灵气令古今游者折服,而雪山底蕴丰厚、悠久的历史文化和无数动人的故事、掌故及传说,又令中外游人陶醉。雪山既有醇厚古朴的原始风貌,又有造化神奇的俏丽英姿,是融浑、古朴、隽秀于一体的一方圣土,是回归大自然的胜地。,学生作品欣赏,作品要求: 1、粘贴的建筑几何图形不宜过多。 2、雪山要进行渐变效果处理,顶层要用白色装饰。,课题延伸: 对印的方法可以展现对称的美感,对学生来说是新的感受,也可用对印的方法呈现湖边倒影等色彩更多的画面效果,小朋友们,在课下可以自己多观察湖边和河边出现的倒影,然后绘制,记得要让爸爸妈妈陪同,注意安全哦。,课题解读: 挪威雪山本次课老师带领学生通过欣赏倒影,初步了解对称的概念。学习利用对印的方法印制出雪山及倒影,运用几何图形进行组合排列,拼贴出建筑及倒影。通过对印及拼贴等多种形式,让学生感受和体会大自然中的对称美。,
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