挪威雪山,主讲教师：,知识点：对称与对印,知识点：,课时设置：2课时 教学对象：3-6岁 教学材料：水粉颜料、各色瓦楞纸、双面胶 教学目标： 1.学生通过欣赏倒影，了解对称的概念。 2.学习利用对印的方法印制出雪山及倒影，运用几何图形进行组合排列，拼贴出建筑及倒影。 3.通过对印及拼贴等多种形式，引导学生感受和体会大自然中的对称之美。 教学重点： 1.用水粉颜料通过厚涂的方法，画出高低起伏不同的高山，用白色水粉叠加涂色，画出山顶白雪形象，要趁湿进行对印。 2.利用几何图形进行拼贴，进行色彩和形状的合理搭配。,课题引导：,本节课我们所要学习的挪威雪山主要是：挪威峡湾冬天时的场景。雪山绵绵长长，仿佛还流溢着袅袅的颤音。天幕下的银峰雪色莹蓝，绒布冰川玻璃样透明。巍峨的雪山插入湛蓝的天空，雄伟壮观。居高放眼看去，天际屹立着皑皑的雪山冰峰，在阳光下十分耀眼。雪山与自然和谐相处，成为天人合一这至高无上的大境界，雪山积淀深厚的历史文化与奇秀多姿的自然风光相融，孕育了雪山古朴浓厚的民俗风情。自古以来，雪山就以灵气令古今游者折服，而雪山底蕴丰厚、悠久的历史文化和无数动人的故事、掌故及传说，又令中外游人陶醉。雪山既有醇厚古朴的原始风貌，又有造化神奇的俏丽英姿，是融浑、古朴、隽秀于一体的一方圣土，是回归大自然的胜地。,学生作品欣赏,作品要求： 1、粘贴的建筑几何图形不宜过多。 2、雪山要进行渐变效果处理，顶层要用白色装饰。,课题延伸： 对印的方法可以展现对称的美感，对学生来说是新的感受，也可用对印的方法呈现湖边倒影等色彩更多的画面效果,小朋友们，在课下可以自己多观察湖边和河边出现的倒影，然后绘制，记得要让爸爸妈妈陪同，注意安全哦。,课题解读： 挪威雪山本次课老师带领学生通过欣赏倒影，初步了解对称的概念。学习利用对印的方法印制出雪山及倒影，运用几何图形进行组合排列，拼贴出建筑及倒影。通过对印及拼贴等多种形式，让学生感受和体会大自然中的对称美。,