我们不做宣传，我们只做口碑！乘法公式的拓展及常见题型整理一公式拓展：拓展一： 拓展二： 拓展三：拓展四：杨辉三角形 拓展五： 立方和与立方差 二常见题型：（一）公式倍比例题：已知=4，求。如果，那么的值是 ，则= 已知= (二）公式组合例题：已知(a+b)2=7,(a-b)2=3, 求值: (1)a2+b2 (2)ab若则_，_设（5a3b）2=（5a3b）2A，则A= 若，则a为 如果，那么M等于 已知(a+b)2=m，(ab)2=n，则ab等于 若，则N的代数式是 已知求的值为 。已知实数a,b,c,d满足，求（三）整体代入例1：，求代数式的值。例2：已知a= x20，b=x19，c=x21，求a2b2c2abbcac的值若，则= 若，则= 若，则= 已知，则代数式的值是 （四）步步为营例题：3(2+1)(2+1)(2+1)(+1)6(7+1)(7+1)(7+1)+1 （五）分类配方例题：已知，求的值。已知：x²+y²+z²-2x+4y-6z+14=0，则x+y+z的值为 。已知x²+y²-6x-2y+10=0，则的值为 。已知x2+y2-2x+2y+2=0,求代数式的值为 . 若，x，y均为有理数，求的值为 。已知a2+b2+6a-4b+13=0，求(a+b)2的值为 说理:试说明不论x,y取什么有理数,多项式x2+y2-2x+2y+3的值总是正数. （六）首尾互倒 例1：已知 例2：已知a27a10求、和的值；(1)已知，求= = (2)如果,那么= 已知 ，那么 =_(3)已知 ，则 的值是 (4)若，求a 的值是 (5)已知，求= = (6)已知a27a10求、和的值；（七）知二求一例题：已知，求： 已知，则_ 若a2+2a=1则(a+1)2=_.若7，a+b=5，则ab= 若x2+y2=12,xy=4,则(x-y)2=_. 7，a-b=5，则ab= 已知:a+b=7,ab=-12,求 a2+b2= a2-ab+b2= (a-b)2= (6)已知ab=3，a3b3=9，则ab= ，a2+b2= ,a-b= 乘法公式应用与拓展【基础知识概述】一、基本公式：平方差公式：(a+b)(a-b)=ab完全平方公式：(a+b)=a+2ab+b (a-b)=a-2ab+b变形公式：（1）（2）（3） （4） 二、思想方法： a、b可以是数，可以是某个式子； 要有整体观念，即把某一个式子看成a或b，再用公式。 注意公式的逆用。 0。 用公式的变形形式。三、典型问题分析：1、顺用公式：例1、计算下列各题： 3(2+1)(2+1)(2+1)(+1)+1 2、逆用公式：例2. 1949²-1950²+1951²-1952²+2011²-2012² 1.2345²+0.7655²+2.469×0.7655 【变式练习】填空题： = + =（ 6x2+ax+121是一个完全平方式，则a为（ ） A22 B22 C±22 D03、配方法：例3已知：x²+y²+4x-2y+5=0，求x+y的值。【变式练习】 知x²+y²-6x-2y+10=0，求的值。 知：x²+y²+z²-2x+4y-6z+14=0，求：x+y+z的值。当 时，代数式取得最小值，这个最小值是 当 时，代数式取得最小值，这个最小值是 当 时，代数式取得最小值，这个最小值是 当 时，代数式取得最小值，这个最小值是 对于呢？4、变形用公式：例5. 若，试探求与的关系。例6化简：例7. 如果，请你猜想：a、b、c之间的关系，并说明你的猜想。完全平方公式变形的应用练习题一:1、 已知m2+n2-6m+10n+34=0，求m+n的值2、 已知，都是有理数，求的值。3 已知 求与的值。二：1、已知求与的值。2、已知求与的值。3、 已知(a+b)2=60，(a-b)2=80，求a2+b2及ab的值4、 已知，求的值。5、 已知，求的值。6、 已知，求的值。7、，求（1）（2）8、试说明不论x,y取何值，代数式的值总是正数。9、已知三角形ABC的三边长分别为a,b,c且a,b,c满足等式，请说明该三角形是什么三角形？练习题一、填空1.已知且满足=18，则2、已知：，则_ _ 3.如果恰好是另一个整式的平方，那么的值 4.已知是一个完全平方式，则N等于 5.若a2b2+a2+b2+1=4ab，则a= ,b= 6.已知10m=4,10n=5,求103m+2n的值 7.(a2+9)2(a+3)(a3)(a2+9)= 8.若+(3-m)2=0，则(my)x= 9.若，则_10、已知_11.已知（是整数）则的取值有_种12.若三角形的三边长分别为、，满足，则这个三角形是 13.观察下列各式（x1）（x1）=x21，（x-1）（x2xl）=x3l（xl）（x3x2xl）=x4-1，根据前面各式的规律可得（x1）（xnxn-1x1） .二、计算（1） （2）3、 解答题1.（5分）计算：2.（5分）若4x2+5xy+my2和nx2-16xy+36y2都是完全平方式，求(m-)2的值.3.阅读下列材料：（1+1+5分）让我们来规定一种运算： =，例如： =，再如： =4x-2按照这种运算的规定：请解答下列各个问题： = (只填最后结果);当x= 时, =0; (只填最后结果)求x,y的值，使 = = 7（写出解题过程）.13地址：成都市温江区大南街文庙龙翔通讯4楼 询电：028-82747656