,31 我爱你，中国汉字,韵 坠 勒 骋 魅 盲 徉,预学,2 紧扣题眼 词中读悟,默读全文，勾画让你最能感受到作者对汉字的爱那个字、词？,造字本义：长发飘散的处女巫师所扮演的精灵。,魅,风韵 沉坠 勾勒 驰骋 魅力 盲目 徜徉,横竖（ ）,富有（ ），具有独特（ ）的中国汉字，让我不（ ）崇拜，任我尽情的飞翔与 （ ）,我喜欢（ ）在中国文化中。,勾勒,魅力,风韵,盲目,驰骋,徜徉,预学,归纳大意,三字经 文之意 贵在读 抓重点 各个连,4 默读课文，再次勾画爱汉字的重点词、句，读、悟。,默读全文，再次勾画让你感受到作者对汉字的爱字词？,这些词在课文的那个自然段？,小结：作者爱汉字，爱在每个自然段。这样的爱在课文每个段都能找到，这就是散文，行散而神聚,这个神在本文就是:爱.,挺拔如峰,清亮如溪,浩瀚如海,凝滑如脂,而在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂它们自身就有一种智慧的力量，一个想象的天地，任你尽情飞翔与驰骋。,“日”这个字，使你感到热和力，而“月”却又闪着清丽的光辉。,“月”却又闪着 清丽的光辉。,“日”这个字，使你感到热和力。,“幽”字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落,“日”这个字，使你感到热和力，而“月”却又闪着清丽的光辉。“轻”字给人飘浮的感觉，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“霜”好像散发出一种寒气，“幽”字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。,日,月,轻,重,笑,哭,霜,幽,“日”这个字，使你感到热和力，而“月”却又闪着清丽的光辉。“轻”字给人飘浮的感觉，“重”字一望而沉坠。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就像流泪。“霜”好像散发出一种寒气，“幽”字一出现，你似乎进入森林或宁静的院落。,想象多么美妙，在作者的笔下汉字它还像什么呢？,笔下生花,它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。,发挥想象 仿写句段,此刻你又有什么感受？你能像作者一样用比喻来表达对汉字爱？想像汉字，写一段话。用上句子汉字像. 像. 像。,笔下生花,像，像。,5 总结学法 归类拓展 师：孩子们，今天我们抓住题眼 “爱”，读词体会，读句共情，读后想象，写下美句。以后我们用这样的方法能读更多散文。,再见！,