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资源描述
四年级(下) 第一课,聚 聚 散 散,打开课本 观察课本 上作品点的聚散,欣赏 作品,如何表现聚散呢?,学生作品展示,用拼贴的方法制作点的聚散的效果。 拼贴的过程中,注意点的聚散疏密变化和色彩的变化,也可以利用卫生纸,塑料袋之类的东西,卷成团,沾上颜料,随意抛洒到纸上,形成点的聚聚散散的效果。 也要注意点抛洒的聚聚散散的效果,作业要求,尝试使用各种工具制作出点的聚散的效果,提示 可以尝试用滴,洒,摆放的方法进行创作、也可以使用彩色纸或其他材料剪贴,粘贴,摆放的方法。可以做成平面,也可以做成立体的。 注意问题: 注意聚散的变化,使用颜色的同学要注意颜色的运用,颜色的喷洒方法,水分的把握,制作过程中出现问题询问老师。,总 结,本节课主要是让学生体会构图中聚散的关系。 通过欣赏吴冠中的作品和一些图片,扩大学视野,对聚和散的理解,培养审美能力。 通过自己的尝试,明白聚与散的不同的艺术效果,同时根据自己的想象进行创作。如果感兴趣,可以用多种方法和材料,利用课余时间进行制作。,
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