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环境监测流程:,工作任务二 校园空气质量监测方案制订,监测方案内容:,明确监测目的,调研及资料的收集,确定监测项目,监测点的布设,采样时间和频率,采样方法和监测方法,重点,难点,一、监测目的,获得污染物数据,判断大气质量,为大气污染预测预报提供依据,为政府部门提供基础资料和依据,思考:,本次监测任务的目的? 获得校园空气污染物监测数据,从而评价校园空气质量并确定首要污染物。,二、调研及资料的收集 污染源分布及排放情况 气象资料 地形资料 土地利用和功能分区情况 人口分布及人群健康情况 已有监测资料,大气污染源,校园空气污染源调查表,校园内空气污染源,校园外空气污染源,污染源分布,校外源 校内源,气象资料,监测区域的风向、风速、气温、气压、降水量、相对湿度等。 校园的常年主导风向?,长安区常年主导风向为东北风,地形分析,校园地形 北高南低,依塬而建。,风向,校园区域划分,三、监测项目,环境空气质量标准(GB30951996),归纳:,本次任务的监测项目有哪些? SO2、NO2、PM10、CO 油烟、恶臭气体、HC,四、监测站点的布设,(一)布点原则和要求 力求用最少的(足够的)点位,获得最有代表性的、能说明环境质量状况的监测数据。,1. 应包括整个监测范围内高、中、低三种浓度区; 2. 下风向为主要监测区,应多布点,上风向少设, 作为对照点; 3. 采样点的周围应开阔,空气流通顺畅; 4. 采样点数量根据城市人口量和污染程度确定,城 市、工矿区多设,人口密度大及污染物超标地区 多设,郊区农村少设。,小组讨论:,应在校园的哪些位置布设采样点对空气质量进行监测?,采样点位置,作业:,制订一份校园空气质量监测点的布设方案。,
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