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资源描述
分数初步认识,活动提示：,1、动手折一折 2、用笔表示出长方形纸的 3、准备交流如何得到长方形纸的,思考：为什么这三个图形的阴影部分都可以用 表示呢？分别是谁的 ？,小组活动提示： 1、先用阴影表示出自己手中图形的 ， 再互相交流各自表示的方法。 2、小组成员间讨论：为什么三个图形 的阴影部分都可以用 表示 ？ 你有什么发现？,分数的各部分名称：,分数线,分子,分母,你能在下面图片中找到分数吗？,1.“母亲的地图”这一块版面大约占整个版面的几分之一？,2.猜猜哪根绳子长？,A,B,在古代，人们在分东西（果实、猎物等）时经常出现结果不是整数的情况。于是，渐渐产生了分数。,有关分数的产生,
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