16.风筝,第1课时,统编版语文四年级（上）,1.会认“依、歇”等5个生字，会写“精、希”等6个生字，理解“憧憬、大惊失色、垂头丧气”等词，并正确、流利，有感情地朗读课文。 (重点) 2.摘抄自己喜欢的句子。 (重点) 3.体会孩子们在做风筝、放风筝、找风筝的过程中心情的变化。 (难点),“又是一年的三月三，风筝飞满天”，这满天的风筝，带着孩子们的憧憬和希望在高空自由飞翔。今天我们一起学习课文风筝。让我们走进课文，走进文中的孩子们中间，分享他们的快乐吧！,贾平凹： 原名贾平娃，1952年2月21日生于陕西省商洛市丹凤县棣花镇，毕业于西北大学中文系，当代作家。被誉为“鬼才”。发表作品鬼城二月杏满月儿秦腔等。,小资料,风筝又名“纸鸢”“风鸢”“木鸢”。起源于中国，是古代劳动人民发明一种的通信工具。第一个风筝是鲁班用竹子做的，后来只有皇宫里才有纸鸢。晚唐，人们在纸鸢上加竹笛，纸鸢飞上天以后被风一吹，发出“呜呜”的声响，好像筝的弹奏声，于是人们把“纸鸢”改称“风筝”。山东潍坊是著名的风筝之都。,小资料,埂,憧 憬,xi,gng,chng jng,歇,下来,田,我会认,磨,m,那里是我们村的水磨坊。,m,我们垂头丧气地坐在田埂上。,丧,sng,丧事,sng,折磨,多音字,筝,拔,蝴,蝶,福,托,梢,歇,唤,踪,丧,圈,zhng,h,sng,zng,sho,hun,xi,b,qun,tu,f,di,坊,fng,我会写,拔,b,不要多写一“撇”。,拔河,今天上午，我们班和一班进行了拔河比赛。,我会写,丧,sng,不要多写一“撇”。,垂头丧气,、,我垂头丧气地背着书包走在回家的路上，满脑子的都是成绩！,我会写,呼唤,幸福,风筝,垂头丧气,蝴蝶,我要放风筝,识字游戏,憧憬：对未来的美好生活的期待与向往。,天上的云变化多端，带给人们美好的憧憬。,词语解释,大惊失色：非常害怕，脸色都变了。,他们看了这篇报道后,顿时大惊失色。,词语解释,倏地：,凌空飞起：,指极快地；迅速地。,一下子飞得很高。,词语解释,（放风筝）,默读课文，说一说课文围绕“风筝”讲述了一个怎样的故事，在括号里填写合适的内容。,（做风筝）,（找风筝）,找一找：课文中哪几个自然段是写做风筝的？哪几个自然段是写放风筝的？,第二自然段写做风筝；三、四自然段写放风筝。,写了“我”童年的时候 和小伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。,这篇文章写了一件什么事？,第一部分(第 自然段)：我们童年最大的快乐就是做风筝，放风筝。 第二部分(第 自然段)：做风筝。 第三部分(第 自然段)：放风筝。 第四部分(第 自然段)：找风筝。,思考课文分为哪几部分？根据每一部分的意思，小组讨论全文的层次划分。,1,2,3-4,5-8,写一写,一、补充词语,（ ）呼万唤,大惊（ ）色,翩翩（ ）舞,垂头（ ）气,飞,丧,千,失,填一填,二、仿写词语,越来越小,五颜六色,七上八下,千方百计,千呼万唤,越飞越高,越下越大,越来越胖,写一写,三、连一连,快活地,垂头丧气地,坐在田埂上,喊叫,飞走了,极快地,连一连,