课件PPT,第2单元 线与角,1 线的认识,课件PPT,学习目标,2.在观察比较中掌握三种线的特征。,1.经历操作毛线的过程，知道线有直线与曲线之分。从中抽象出线段，射线，直线。,课件PPT,学习目标,3.体验点与线，线与线，线与面的关系，培养学生空间观念。,课件PPT,课件PPT,课件PPT,课件PPT,“线”有什么相同和不同？,课件PPT,线段,射线,直线,A,B,A,A,B,B,AB,BA,AB或BA,或BA,课件PPT,课件PPT,说一说，从老虎山到狐狸洞有几条路？描出最短的路线，你发现了什么？,1.画一条4厘米的线段。,解题思路：,线段可以测量长度，从尺子的0刻度开始，4厘米处结束。,课件PPT,1.画一条4厘米的线段。,4厘米,课件PPT,2.过一点O，能画直线吗？,O,能画几条？,解题思路：,两点确定一条直线，但是过一点可以画无数条。,课件PPT,2.过一点O，能画直线吗？,O,经过一点，可以画无数条直线。,能画几条？,课件PPT,经过两点A、B，能画几条直线？,经过两点，能画无数条直线。,错误解答,课件PPT,A,经过两点，只能画一条直线。,B,错解分析：,课件PPT,经过两点A、B，能画几条直线？,经过两点，能画无数条直线。,错误解答,经过两点，只能画一条直线。,正确解答,课件PPT,经过两点A、B，能画几条直线？,A,经过两点，只能画一条直线。,B,课件PPT,1.找一找，说一说，生活中哪些事物可以近似地看成线段？,提示：黑板的长，教室的宽,课件PPT,2. 说一说图中的直线、射线、线段。,A,B,C,提示：按顺序，做到不重不漏。,课件PPT,课件PPT,3.做一做，说一说。 （1）用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？过一点可以画出多少条直线？,可以转动，过一点可以画出无数条直线。,课件PPT,3.做一做，说一说。 （2）用两个图钉把一张纸条钉在木板上，硬纸条可以转动吗？过两点可以画出多少条直线？,不可以转动，过两点只可以画出一条直线。,课件PPT,4.下面两组线段一样长吗？看一看，量一量。,一样长,一样长,5.蚂蚁到洞口的距离是多少？画一画，量一量。,大约3cm,课件PPT,6.狐狸从家到小树林距离是多少？画一画，量一量。,大约4cm,课件PPT,7.下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),课件PPT,课件PPT,课堂小结,2. 经过两点，只能画一条直线。,1.从一点出发可以画无数条射线。,