鲁教版小学语文五年级下册,老人与海鸥,他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣 ，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。,海鸥 饼干 节奏 乐谱 鸣叫 吉祥 企盼 急速 滇池 抑扬顿挫 相依相随,海鸥送别老人,2,3,4,关爱,意想不到的事情发生了 一群海鸥突然飞来， 围着 老人的 遗像 翻飞盘 旋， 连声鸣叫， 叫声和 姿势与平时大不一样，像 是发生了什么大事。,返回,海鸥们急速扇动翅膀， 轮流飞到老人遗像前的 空中，像是前来瞻仰遗 容的亲属。,返回,过了一会儿，海鸥纷纷 落地，竟在老人遗像前后 站成了两行。它们肃立不 动，像是为老人守灵的白 翼天使。,返回,海鸥们像炸了营似的朝 遗像扑过来。它们大声鸣 叫着， 翅膀扑得那样近 ， 我们好不容易才从这片飞 动的白色旋涡中脱出身来。,返回,老人关爱海鸥,喂食,喂食,呼唤名字,企 盼,老人,这位老人叫吴庆恒。老人当时退休工资只有元。他一个月自己只花元吃饭，其余的钱都用来买食物给海鸥吃，自己连角钱的车费都舍不得花，最大的奢侈，就是两毛钱的金沙江牌香烟。,返回,老人把饼干丁很小心地 放在湖边的围栏上，退开 一步，撮起嘴向鸥群呼唤。 立刻便有一群海鸥应声而 来，几下就扫得干干净净。,返回,老人顺着栏杆边走边放， 海鸥依他的节奏起起落落， 排成一片翻飞的白色，飞 成一篇有声有色的乐谱。,返回,在海鸥的鸣叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”,返回,老人望着高空盘旋的鸥群，眼睛里带着企盼。,谈起海鸥，老人的眼睛立刻生动起来。,十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样。,十多年啊，十多个冬季，多少个日子啊 无论 ，老人每天。 无论 ，老人每天。 无论 ，老人每天。 ,老人走了，带着依恋，带着对海鸥深深的牵挂走了！ 这样的一位老人，你又想对他说什么呢？他留给我们的又是什么呢?,