,你 好,人教版小学四年级上册语文,观潮,集宁区泉山路小学,刘素娟,课前铺垫,品味内容,课外拓展,导入新课,生字新词,总结全文,导入新课：,猜一猜 湖中十个一 （打一字）,返回,继续,潮,看看我搜集的资料吧：,继续,返回,我来领读生字：,返回,继续,我来领读新词：,返回,继续,1、你对这“天下奇观”有怎样的初步了解？ 2、作者是按照什么样的顺序来写的？,思考：,返回,听读课文：,返回,继续,一线潮,白浪翻滚,3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那 声音如同山崩地裂，好象大地都被震得颤动起来。,1、午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。,2、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长变粗，横贯江面。,感受：,对比交流：,浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。好像大地都颤动了起来。 浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好象大地都被震得颤动起来。,视频：, 形容人的说话声、喊叫声、欢呼 声、如锅中之水，一片沸腾-, 风和浪都很平静 -, 形容水面辽阔，远处和天似乎连接在一起 -, 形容同时出发，同时前进-, 山上的岩石和土壤塌下来，地也裂开来，形容声音很响很响-,词语猜猜猜：,人声鼎沸,风平浪静,水天相接,齐头并进,山崩地裂,本文按照由 及 的顺序，描写了农历 月 的钱塘江大潮， 、 气势非凡的景观，通过对 、 及 的细致描写，抒发了作者热爱祖国壮丽山河的思想感情。,我来总结：,本文按照由 远 及 近 的顺序，描写了农历 八 月十八 的钱塘江大潮， 汹涌澎湃 气势非凡的景观，通过对 潮来前 、 潮来时 及 潮来后 的细致描写，抒发了作者 热爱祖国壮丽山河的思想感情。,返回,继续,你还知道我国其他大自然的杰作吗？请你介绍介绍，并写一写！,课外拓展：,继续,返回,课件制作：刘素娟 编辑：刘素娟 选送单位：内蒙古乌兰察布市集宁区泉山路小学,再 见,