部编版小学语文三年级上册补充习题及答案篇一1.看拼音，写词语。（8分） hu qu bo k wn shu h qinyu mi r li b y sh q 2.用“”画出加点字的正确读音。（4分）（1）由于爸爸调（tio dio）动工作，我们全家都要搬到济南。临走时，爸爸把空调（tio dio）送给了张奶奶。（2）妈妈说，假（ji ji）如她暑假（ji ji）有时间，就会带我去北京游玩。3.换个偏旁，组成新字再组词。（6分） 遥_( ) 没_( ) 城_( ) 怒_( ) 待_( ) 摘_( )4.写出加点词的反义词。（6分）（1）生活像一支歌，欢快与（ ）总是交织在一起。（2）鹿叹了口气说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条（ ）的腿却让我从狮口逃生!”（3）不论严寒还是（ ），他总是坚持早到校打扫卫生。5.先把词语补充完整，再选词填空。（5分） 引人（ ）（ ） 一本（ ）（ ）（1）词语的反义词是（ ） A.聚精会神B.全神贯注C.引人注意D.默默无闻（2）商场里，角色扮演活动区域格外（ ）。一个个小朋友装作大人的样子，（ ）地做事。（填序号）6.选词填空。（6分）宝贵 珍贵 名贵 （1）小兴安岭有许多（ ）的药材。 （2）这些（ ）的文物是海外爱国人士运送回来的。 （3）请给我们留下您（ ）的意见吧! 适宜 适应 适合（4）昙花（ ）了晚上九点左右的温度和湿度。 （5）这套衣服非常（ ）你。（6）深夜气温过低，很不（ ）花儿开放。7.按要求写句子。（12分）（1）西湖是杭州最有名的景点。（变换词序，句子意思不变。） _（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢？（改为陈述句） _（3）孔子学识渊博。孔子品格高尚。（用关联词把两个句子连成一个句子） _（4）元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。（修改病句） _8.根据所学知识填空。（5分）（1）_，有礼者敬人。（1分）（2）“萧萧梧叶送寒声，_。”这句诗中的“萧萧”是指_。（2分）（3）秋雨绵绵，妈妈说“真令人厌烦!”我笑着告诉妈妈：“不，妈妈。秋天的雨_。（2分）9.把四个迷路的语句送回到文段中，填写序号。（4分）于是，我咬着牙，鼓起劲，手中的绳子又迅速地飞舞着。直喘粗气，越跳越慢，几乎要停下来了。一分钟跳一百下只听见绳子飞舞的飕（su）飕声。 体育课上，我和几个同学在操场上比赛跳绳。第二个就轮到我了，一开始我跳得很快，（ ）跳着跳着，我耐力不足，（ ）这时，同学们在一旁不停地喊着：“加油!加油!”（ ）我坚持到最后，终于得了（ ）的好成绩。三、开心阅读。（16分）_ 秋天来了，人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶大家干得可欢啦! 有一只蚂蚱，它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语地说：“趁着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么?” 冬天来了，大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着秋天就准备好的美食，快乐极了! 雪地里，那只吹口琴的蚂蚱捂着空空的肚子，在垂头丧气地走着。它多么渴望有一片树叶落下来呀，哪怕一颗小小的豆粒也好啊!可是，它什么也没有等到，终于倒下了1.给短文加个题目，并把它写在开头的横线上。（3分）2.照样子，写词语。（6分） 懒洋洋(ABB式) ( ) ( ) 自言自语(ABAC式) ( ) ( ) 痛痛快快(AABB式) ( ) ( )3.请用“”画出写小蚂蚁劳动的句子。（3分）4.你认为小蚂蚁是傻瓜吗？你想对蚂蚱说些什么？（4分） _四、快乐习作。（30分）“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照”童年生活中，我的快乐真多啊，现在我要把它写下来!我会大胆运用积累的词句，使我的习作内容生动具体，语句通顺流畅，我还会给这篇习作拟一个好听的题目呢，字数在300字左右。快快动笔哟!参考答案一、略二、1.灰雀 宝库 玩耍 哈欠 优美 热烈 捕鱼 湿气2.（1）dio tio（2）ji ji3.摇 摇晃 投 投入 诚 诚实 努 努力 持 持有 滴 水滴4.（1）悲伤（2）难看（3）酷暑5.注目正经（1）D（2） 6.（1）名贵（2）珍贵（3）宝贵（4）适应 （5）适合（6）适宜7.（1）杭州最有名的景点是西湖。（2）勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。（3）孔子不但学识渊博，而且品格高尚。（4）元宵节、端午节和中秋节都是我国的传统节日。8.（1）仁者爱人（2）江上秋风动客情 风声（3）是一把打开秋天大门的钥匙；秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料；秋天的雨还藏着非常好闻的气味。9. 三、1.示例：蚂蚁和蚂蚱2.示例：绿油油 金灿灿 多才多艺 独来独往 漂漂亮亮 干干净净3.它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶大家干 得可欢啦! 4.不是。不劳动只等着天上掉馅饼，最后吃亏的还是自己。篇二一、补充下列四字词语并完成填空。高 爽 高 淡秋风 知秋 飘香 层 染 谷 登 累累1这些词语都是描写_(季节)的词语。我还能写一个_。2我还能用我积累的四字词语来形容春天：_；形容夏天：_；形容冬天：_。二、课外阅读。秋天来了 凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。 秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。1用“_”画出文中的一个比喻句。这句话把_比作了_。2短文中用了很多生动的拟人句，请你把最喜欢的一句抄写下来。_3短文是围绕哪一句话来写的？请你用“_”画出来。4短文写到的秋天的景物有：_树、_树、_树；还有美不胜收的_，黄澄澄的_，红彤彤的_。5你最喜欢秋天的什么景色？请写下来与大家分享吧。_参考答案：一、秋气天云习习一叶金桂林尽五丰果实1.秋天秋风萧瑟2.生机勃勃郁郁葱葱冰天雪地二、1.柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。柿子灯笼2.虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。3.秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。4.杨枫松菊花柿子海棠5.提示：详细写出秋天的一种景色，例如：落叶树林