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,人教三年级(上册),语文,课后练部分,11*.一块奶酪,1.选择下列加点字注音完全正确的一组,打“”。,【基础积累】,(1)处罚(ch) 诱人(yu) 强大(qin) ( ) (2)犹豫(y) 禁令(jn) 违犯(fn) ( ) (3)稍息(sho) 聚集(j) 跺脚(du) ( ),2.把下面的词语补充完整,并按要求完成练习。,争( )恐( ) ( )上( )下 四面( )( ) (1)用“ ”画出含有一对反义词的词语。 (2)用“ ”画出含有数字的词语。这样的词语我还能写出两个: 、 。 (3)看右图,我想到的词语是 。我能用这个词语写句话来描述这幅画:,先,后,七,八,八,方,五颜六色,五湖四海,争先恐后,示例:赛道上,选手们争先恐后地向终点跑去。,【阅读理解】,3.读语段,完成练习。,小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁:“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!” 大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。 联系全文,这是一位怎样的蚂蚁队长?下列说法正确的一项是( )。 A.蚂蚁队长能带头遵守纪律,对部下严格要求,但小蚂蚁们都不喜欢它。 B.蚂蚁队长滥用职权,不值得大家尊重。 C.蚂蚁队长大公无私,严于律人的同时又严于律己。 D.蚂蚁队长先命令大家不准吃奶酪,后来又命令小蚂蚁吃掉奶酪渣,可见他是个出尔反尔的人。,C,4.请根据课文内容排序,再概括课文主要写了一件什么事。,( )命令年龄最小的蚂蚁吃掉奶酪渣时,蚂蚁队长内心很坚定。 ( )支开小蚂蚁们后,蚂蚁队长犹豫不决。 ( )大家牵挂奶酪渣不走开时,蚂蚁队长很恼火。 ( )奶酪渣刚掉下时,蚂蚁队长的内心七上八下。,4,3,2,1,蚂蚁队长召集蚂蚁们搬运奶酪时,不小心拽掉了奶酪的一角,最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理,命令年龄最小的蚂蚁吃掉了奶酪渣,赢得了大家的尊重和信任。,5.下列名言中,能用来形容蚂蚁们团结合作精神的一项是( )。,A.五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。 B.蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。 C.放弃时间的人,时间也放弃他。 D.贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日曝十日寒。,A,谢谢!,
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