投掷小沙包优秀教案学习阶段：水平二学习目标：向同伴展示学会的简单的动作.学习内容：对墙投掷小沙包学习步骤：一、 情景导入教师活动：1.组织同学进行队列练习，复习原地的三面转法和行进间齐步走。教师呼口令并纠正错误动作。2.组织小游戏贴大饼，让同学们有一个激动的心情进行学习。3.教师巡回指导。同学活动：1.认真的完成队列练习，提高自身的最基本的队列认知。 2.积极的热情的投入到游戏中去，很好的与同学完成游戏。组 织：队列练习以四列横队完成，小游戏以圆形队形完成。?二、 合作探究掌握技能重 点：学会快速有力的挥臂掷出动作 难 点：动作的准确性教师活动：1.请同学试做投掷练习.进行对比和平将从而得出投掷沙包的初步动作. 2.教师讲解投掷沙包的要领并进行示范. 3.组织同学进行练习一次.然后进行总结和纠正错误动作. 4.继续练习,教师巡回指导. 5.组织同学进行一次谁投的远竞赛.同学活动:1.认真的听教师的讲解,看教师的示范. 2.积极的投入到练习中去.同时积极的帮同学纠正错误动作. 3.努力的提高自身的成果.组 织：四列横队完成练习. ?三、 总结经验、追求更快的进步教师活动：教师提示今天的学习内容。并提问学习内容的技术要领。 同学活动：同学积极的回答教师提问。 组 织：四列横队场地器材：学习阶段：水平二学习目标：向同伴展示学会的简单的动作.学习内容：对墙投掷小沙包学习步骤：一、 情景导入教师活动：1.组织同学进行队列练习，复习原地的三面转法和行进间齐步走。教师呼口令并纠正错误动作。2.组织小游戏贴大饼，让同学们有一个激动的心情进行学习。3.教师巡回指导。同学活动：1.认真的完成队列练习，提高自身的最基本的队列认知。 2.积极的热情的投入到游戏中去，很好的与同学完成游戏。组 织：队列练习以四列横队完成，小游戏以圆形队形完成。?二、 合作探究掌握技能重 点：学会快速有力的挥臂掷出动作 难 点：动作的准确性教师活动：1.请同学试做投掷练习.进行对比和平将从而得出投掷沙包的初步动作. 2.教师讲解投掷沙包的要领并进行示范. 3.组织同学进行练习一次.然后进行总结和纠正错误动作. 4.继续练习,教师巡回指导. 5.组织同学进行一次谁投的远竞赛.同学活动:1.认真的听教师的讲解,看教师的示范. 2.积极的投入到练习中去.同时积极的帮同学纠正错误动作. 3.努力的提高自身的成果.组 织：四列横队完成练习. ?三、 总结经验、追求更快的进步教师活动：教师提示今天的学习内容。并提问学习内容的技术要领。 同学活动：同学积极的回答教师提问。 组 织：四列横队场地器材：学习阶段：水平二学习目标：向同伴展示学会的简单的动作.学习内容：对墙投掷小沙包学习步骤：一、 情景导入教师活动：1.组织同学进行队列练习，复习原地的三面转法和行进间齐步走。教师呼口令并纠正错误动作。2.组织小游戏贴大饼，让同学们有一个激动的心情进行学习。3.教师巡回指导。同学活动：1.认真的完成队列练习，提高自身的最基本的队列认知。 2.积极的热情的投入到游戏中去，很好的与同学完成游戏。组 织：队列练习以四列横队完成，小游戏以圆形队形完成。?二、 合作探究掌握技能重 点：学会快速有力的挥臂掷出动作 难 点：动作的准确性教师活动：1.请同学试做投掷练习.进行对比和平将从而得出投掷沙包的初步动作. 2.教师讲解投掷沙包的要领并进行示范. 3.组织同学进行练习一次.然后进行总结和纠正错误动作. 4.继续练习,教师巡回指导. 5.组织同学进行一次谁投的远竞赛.同学活动:1.认真的听教师的讲解,看教师的示范. 2.积极的投入到练习中去.同时积极的帮同学纠正错误动作. 3.努力的提高自身的成果.组 织：四列横队完成练习. ?三、 总结经验、追求更快的进步教师活动：教师提示今天的学习内容。并提问学习内容的技术要领。 同学活动：同学积极的回答教师提问。 组 织：四列横队场地器材：