2018年三门技师学院（筹）第二次教师公开招聘考试大纲（更正）机械专业课教师考试大纲一、面试（职业教学能力和专业技能考试）时间255分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试240分钟，满分50分，合计100分。1.教学能力测试，主要考查教学基本功，形式说课。2.专业能力测试，主要考查专业应用能力：（一）测试项目普通车床加工：能正确完成工艺准备、完成工件加工及精度检验及误差分析。（二）测试时间、测试方式、测试分值、测试范围1.测试时间： 240分钟。2.测试方式：上机实操。3.测试分值：100分。4.测试范围：（1）偏心锥度：能车削具有内、外圆锥面的偏心工件；（2）套、深孔、偏心件的加工：能加工深孔、车削轴线在同一轴向平面内的三偏心外圆和三偏心孔；（3）螺纹、蜗杆加工：能车削梯形螺纹、双头蜗杆。（三）测试难度参照国家普通车工高级工要求。二、笔试（职业教育基础知识和学科专业知识）时间90分钟，满分100分。笔试成绩=职业教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。（一）考试内容和要求1.熟悉职业教育学心理学原理，了解职业教育。2.机械制图（1）制图基本知识与基本技能；（2）投影法的种类和特点，掌握截交线、相贯线的画法；（3）掌握图样的基本表示法以及剖视图、断面图的画法和标注；（4）标准件与常用件的规定画法；（5）识读零件图和装配图。3.机械基础（1）轴的功能、分类和结构；（2）轴承、键连接、螺纹连接、联轴器的类型及应用；（3）平面机构的组成及铰链四杆机构的类型的判定；（4）带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆涡轮传动、螺旋传动的类型和应用特点；（5）轮系的分类和应用，计算定轴和周转轮系的传动比。4.金属材料与热处理（1）金属的结构与结晶；（2）金属材料的力学性能和工艺性能；（3）钢的退火、正火、淬火及化学热处理；（4）碳钢、铸铁、合金钢的分类、牌号、性能及应用。电气专业课教师考试大纲一、面试（职业教学能力和专业技能考试）时间240分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试225分钟满分50分，合计100分。1.教学能力测试形式为说课，主要考查教学基本功。2.专业能力测试主要考查专业应用能力。（一）测试项目PLC程序设计及机床电路检修，包括以下两个方面：1.丰炜VB0系列PLC应用程序设计；2.常用机床电路的原理及相关线路故障检修。（二）测试时间、测试方式、测试分值1.测试时间：PLC项目180分钟，常用机床电路的相关线路故障检修项目45分钟（3个故障点）。2.测试方式：实操。3.试卷分值：100分，其中丰炜VB0系列PLC应用程序设计占70%，常用机床电路的原理及相关线路故障检修约占30%。（三）测试范围1. 丰炜VB0系列PLC应用程序设计（1）丰炜VB0系列基本逻辑指令及其应用；（2）丰炜VB0系列部分功能指令及其应用（功能指令的具体范围：CJ、CMP、ZCP、MOV、BMOV、ZRST、ALT、INC、DEC、ADD、SUB、MUL以及触点比较指令）；2.常用机床电路的原理及相关线路故障检修（1）T68型卧式镗床控制电路；（2）X62W型万能铣床控制电路；（3）20/5T桥式起重机控制电路；（4）C650-2型普通车床控制电路；（5）M7475B型平面磨床控制电路；（6）Z3040型摇臂钻床控制电路。（四）测试难度参照国家维修电工高级工及以上要求二、笔试（职业教育基础知识和学科专业知识）时间90分钟，满分100分。笔试成绩=职业教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。（一）考试内容和要求1.熟悉职业教育学心理学原理，了解职业教育；2.电工基础。（1）直流电路基本概念及计算；（2）正弦交流电的基本概念及计算；（3）三相电源、三相交流电路的概念及计算。3.电子技术（1）半导体的基本知识和原理；（2）整流电路、三极管的放大原理及计算；（3）典型集成运算放大电路的组成、功能及应用；（4）简单音频功放电路的组成、工作过程及应用；（5）数字信号的概念及基本特点、运算；（6）常见组合逻辑电路的基本功能、分析方法和设计方法。4.电力拖动（1）常用低压电器的结构和工作原理；（2）三相异步电动机的连续正转控制、正反转控制、位置控制、自动往返控制、顺序控制与多地控制工作原理及相关知识；（3）掌握三相异步电动机降压启动、调速和制动控制，理解多速异步电动机的控制工作原理及相关知识；（4）掌握CA650-2车床、M7475B平面磨床、X62W万能铣床、T68镗床的控制，20/5T桥式起重机工作原理。（二）测试难度参照国家维修电工高级工及以上要求。护理专业课教师考试大纲一、面试（教学能力和专业技能考试）时间45分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试30分钟，满分50分，合计100分。1.教学能力测试形式为说课，主要考查教学基本功。2.专业能力测试参照护理学临床考核要求（1）观察能力：对可能出现的并发症了解清楚，明确观察重点；（2）护理措施：护理措施符合病情需求，满足病人需要；（3）规范的动手能力：准备工作充分、能按已制定的流程和标准实际操作，操作规范、操作熟练有效、态度认真、关心爱护病人。二、笔试（教育基础知识和学科专业知识）时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。1、熟悉职业教育学心理学原理，了解职业教育。2、护理学科知识（1）内科护理学；（2）外科护理学；（3）药理与护理程序；（4）社区护理学。计算机专业课教师考试大纲一、面试（职业教学能力和专业技能考试）时间255分钟，其中教学能力测试时间15分钟满分50分，专业能力测试时间240分钟，满分50分，合计100分。1.教学能力测试形式为说课，主要考查教学基本功。2.专业技能考试学校提供win7系统电脑一台，硬件配置为i3 CPU,内存4G。无预装程序，各种安装程序由考生自行提供，考前由学校工作人员代为复制到考试电脑上，主要考察算法运算思维。任务：1.独立安装搭建(java或C#)开发环境2.完成实际需求运算。3.运行成功，得到正确结果。4.具有良好的代码编写风格，算法合理。二、笔试（职业教育基础知识和学科专业知识）时间90分钟，满分100分。笔试成绩=职业教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。1.要求具备计算机网络知识，熟悉tcp/ip协议，熟悉http协议；2.熟悉据库相关知识及SQL语句，熟悉Mysql或Oracle数据库；3.熟悉Web前端开发技术，有一定CSS基础，精通Javascript、AJAX技术；4.掌握面向对象程序设计（C#或java)；5.熟悉网页设计基础知识(Dreamweaver)6.职业教育基础知识。英语教师考试大纲一、面试（职业教学能力和专业能力考试）时间25分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试10分钟，满分50分，合计100分。（一）教学能力测试，主要考查教学基本功，形式为说课。测试教材选用2012年浙江省教育厅职成教教研室编写的浙江省中等职业学校课本英语。（二）专业能力测试，主要考查专业应用能力：测试项目、测试时间及分值（1）英语演讲（5分钟，分值：25分）（2）回答考官有关问题（5分钟，分值：25分）二、笔试（职业教育基础知识和学科专业知识）时间90分钟，满分100分。笔试成绩=职业教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。（一）考试内容和要求1.熟悉职业教育学心理学原理，了解职业教育。2.学科专业知识（附具体目标、要求、范围和内容）（二）考试目标与要求1.考查考生对中职英语教学内容的理解、掌握和运用水平。2.考查考生对中职英语课程基础知识、教学论基础知识与基本方法的掌握情况，以及运用这些知识和方法分析解决中职英语教学中实际问题的能力。（三）考试范围与内容1.英语语言知识语音：了解和掌握基本读音、重音、读音的变化、语调与节奏及主要英语国家的英语语音差异。词汇：识记、理解和运用3500个左右的词汇。语法：能理解和运用各种词类；能理解和运用构词法；能理解和运用句子成分；能理解和运用不同用途的句子种类；能理解和运用不同结构的句子类型；能理解和运用各种时态和语态；能理解和运用直接引语和间接引语；能理解和运用非谓语动词；能理解和运用主谓一致、虚拟语气、倒装、强调和省略。功能意念：能掌握社会交往、态度、情感、时间、空间、存在、特征、计量、比较、逻辑关系和职业等功能项目。话题：了解话题的基本结构和功能，熟悉个人情况、家庭、朋友、周围的环境、日常活动、学校生活、兴趣与爱好、个人感情、人际关系、计划与愿望、节假日活动、购物、饮食、健康、天气、文娱与体育、旅游和交通、语言学习、自然、世界和环境、科普知识与现代技术、热点话题、历史和地理、社会及文学与艺术等话题内容。2.英语语言技能（1）阅读理解能力能理解文章主旨和要义；能理解文章中具体信息；能根据上下文推断生词词义；能作出简单判断和推测；能理解文章的基本结构；能理解作者的意图、观点和态度。（2）写作能力能了解英语写作基础知识，具有用英语进行信息交流的写作能力；能够用较为准确、连贯的语言陈述事实和想象，描写个人观点和情感；能够用英语写简短的应用文、说明文、议论文、读书报告和教学故事等。语文课教师考试大纲一、面试（教学能力和专业技能考试）时间30分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试15分钟，满分50分，合计100分。1.教学能力测试形式为说课，主要考查教学基本功。2.专业能力测试方式为案例分析，主要考查班级管理和课堂突发事件处理能力。二、笔试（教育基础知识和学科基础知识）时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。1、熟悉职业教育学心理学原理，了解职业教育。2、语文专业基础知识（1）语言知识与应用（2）古代诗文阅读（3）现代文阅读（4）写作2.中外文学史3.文学基本理论4.现代汉语和古代汉语数学课教师考试大纲一、面试（教学能力和专业技能考试）时间30分钟，1、教学能力测试形式为说课，时间15分钟，主要考查教学基本功。2.专业能力测试方式为案例分析，时间15分钟，主要考查班级管理和课堂突发事件处理能力。二、笔试（教育基础知识和学科专业知识）时间90分钟，满分100分。笔试成绩=教育基础知识*40%+学科专业知识*60%。1、熟悉职业教育学心理学原理，了解职业教育。2、数学专业知识（1）中等职业教育数学上、下册（高等教育出版社）；（2）数学分析；（3）高等代数；（4）数学模型。体育课教师考试大纲一、面试（教学能力和专业技能考试）时间30分钟，其中教学能力测试15分钟满分50分，专业能力测试15分钟，满分50分，合计100分。1.教学能力测试形式为说课，主要考查教学基本功。2.专业能力测试主要考查专业应用能力。测试项目：（1）队列队形口令与示范;（2）田径类动作示范与要领讲解;（3