资源预览内容
第1页 / 共10页
第2页 / 共10页
第3页 / 共10页
第4页 / 共10页
第5页 / 共10页
亲,该文档总共10页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
青岛为明学校1718学年度9月月考初二(19届)语文试题(说明:本卷满分120分,考试时间120分钟。请将答案做在“答题卡”上。)命题人:王红旗一、语言积累及运用(本题满分29分)(一)基础知识检测(12分)1. 下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()(3分)A潇洒凌空凛冽眼花潦乱B监视操纵桅杆振耳欲聋C馈退坠毁紧绷惮精竭虑D浩瀚遗嘱吞食白手起家2.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分)A匿名(n)禁锢(k)悄然(qio) 杳无消息(yo)B横蛮(hng)绯红(fi) 咆哮(xio) 油光可鉴(jin)C吹嘘(x) 翘首(qio)不逊(xn) 深恶痛疾(w)D诘责(ji) 滞留(zh) 和蔼(i) 抑扬顿挫(cu)3下列加点的词语使用有误的一项是()(3分)A军乐团奏响检阅进行曲,万众瞩目的阅兵分列式开始了。B舆论的力量就像排山倒海一般,令人无法抵挡。C中国人每年“舌尖上浪费”锐不可当,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。D一位市民收到中奖短信,喜冲冲跑去银行汇钱,却在见到银行前一道防诈骗横幅后如梦初醒。4下列句子中没有语病的一项是()(3分)A骑在“女红军”塑像头上拍照,此类不文明的旅游现象屡禁不止,其原因是缺乏个人修养造成的。B一档名为朗读者的大型朗读类节目播出,加上已经成为热门话题的见字如面,给人一种久违的 文化气息。C一年一度的,吸引着来自各行各业的目光,打动着亿万百姓的心弦。D读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。5.根据提示默写。(11分)攀条折其荣, 。(庭中有奇树)此夜曲中闻折柳, ?春夜洛城闻笛) ,终岁常端正。(赠从弟(其二)剧哉边海民, 。(梁甫行)馨香盈怀袖, 。(庭中有奇树) ,松柏有本性。(赠从弟(其二)柴门何萧条, 。(梁甫行) ,往来无白丁。(陋室铭)神龟虽寿, 。(龟虽寿)龟虽寿中,用比喻的手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是:_,_。(二)语言运用与文学常识【6分】6、学校将开展“墨香书法”语文实践系列活动,请你参与,并完成相关任务。【材料】学校大屏幕展示的实时新闻2016年5月15日晚,嘉德“大观之夜”专场拍卖举行,“唐宋八大家”之一曾巩的唯一传世作品局事帖以2.07亿元成交。消息瞬间传遍收藏圈,也引起了大众的普遍关注。“一个字相当于167万元,真可谓天价书法!”不少网友对于疯狂的亿元书法很吃惊。其实自2010年中国艺术品市场达到火爆顶峰起,已经有多件拍品价格过亿,这也标志着中国书画步入亿元时代。(1)【活动一】热点追踪。结合材料,为新闻拟写一个标题(不超过15字)(2分) 标题: (2)【活动二】创意先锋。为推动“书法艺术进校园”活动,请依据前一句格式,在横线上补全宣传标语。(1分)弘扬书法艺术, 。(3)【活动三】名家讲堂。学校拟邀请著名书法家陈振濂先生下周四下午3点到学校讲堂,为全体同学作书法欣赏指导讲座。假如你是学校“墨缘”书法社的李华,前去邀请陈先生,该如何说?(3分)李华: 二、阅读【本题满分41分】(一)文言文阅读【本题满分12分】三峡人蜀记比较阅读【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至是晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”【乙】二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。议者谓太、华、衡、庐皆无此奇。然十二峰者不可悉见。所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭是日,天宇晴霁,四顾无纤翳,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。(节选自陆游人蜀记)注:祠:供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐:泰山、华山、衡山、庐山。翳:遮盖,这里指云。7.解释下列句中加点的词语。(4分)(1)略无阙处( ) (2)回清倒影( )(3)属引凄异() (4)然十二峰者不可悉见( )8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)(1)绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。 (2)议者谓太、华、衡、庐皆无此奇 9.【甲】【乙】两文都写到山,两文段写的山各有什么特点?(2分) 10.甲乙两文段抒发的思想感情基本相同,请简单说说这是一种怎样的情感?(2分) (二)现代文阅读【本题满分13分】我的“藤野先生”徐红遥望中学,已时隔20多年,可是我的语文老师龚汉城却如在眼前。我无须再另费笔力去描绘他的音容,因为有一幅现成的肖像画最适合他,那就是鲁迅笔下的藤野先生。除了没有一撇八字须,其他可谓惟妙惟肖,连朗读课文时抑扬顿挫的声调也毫无二致。20多年前的语文课本实在像一本政治读本,老师教得平平淡淡,我也学得索然无味。可有一节语文课我至今记得清清楚楚。龚老师那一天一反常态地对我们说:“今天我们要上一篇课文藤野先生,这是文学作品,作者是我国现代最伟大的文学家。”这个黑瘦的、衣着模糊的藤野先生远远地从异国他乡走近我,我分明感觉到他内心深处蕴藏着博大的爱。当他得知他的学生要远他而去时,他把自己的一张照片送给学生,背面还写上“惜别”二字。当我第一次读到这段文字时,竟不能抑制自己的感情。文学,原来能把生活中最有情感的东西展示出来,能把沙漠润出绿洲。我抬头望着正在上课的龚老师,他镜片后的眼睛似乎亮了些,他黑瘦的脸庞似乎有些红晕,他的声音高低起伏,又戛然而止,怔怔地望着我们。我凝视着他的目光,我明白,他就是我们的藤野先生。厌倦了大批判的文章,我开始写散文,写老师,写同学,写亲人,写自己,写一切能抒发我情感的文章。好像龚老师的评语一次比一次长,分数一个比一个高。龚老师在语文课上经常念我的作文,后来又把我的作文抄在大白纸上,先贴在教室门口,后贴在校园里。一张张大白纸上用毛笔抄着我的作文,字迹工整而清秀。我仿佛觉得他就是我的藤野先生。中学毕业我便要背起行囊去插队。临别,龚老师并没有送照片给我,却给了我两本书,一本是朝花夕拾,一本是呐喊。这都是当时能公开读的文学作品,扉页上有工工整整的楷体“留念,龚汉城”。后来,我去考大学,由于数学成绩不佳,未能考上梦寐以求的复旦大学中文系,进入了一所师范大学。我觉得我的作家梦,我的文学理想,就像放飞的风筝,远远地飘离我而去,心情很郁闷、失落。第一封信寄给的是我的老师,信中大概说了许多牢骚话。不久,我收到了回信。第一行字是“亲爱的未来的徐老师”。我不记得后面有多少鼓励性的话语,仅就开头这一行字,那么神圣,那么美丽,我明白今后该去做什么了。后来,我也成了中学的一名语文教师,我常常向我的老师汇报我的教学成绩,比如获得了教学比赛一等奖,出书了,评上高级职称了。他总会很高兴,黑瘦的脸上洋溢着笑容。1994年的一个暑假,我带着新出的一本书去探望老师。他正患病休息在家。他的脸依然黑瘦,还透着点棕黄,他的声调依然抑扬顿挫,但语气急了些,眼睛没有以前亮,但更多了一份慈祥。我把书递给他,他翻到扉页,上面我也写了一行字:“留念,你永远的学生徐红”。他笑笑说:“我们现在是同事,我不过比你年长。”并亲自拿来剪刀、胶水把“你永远的学生”贴盖住。1997年龚老师患胃癌去世。我没有他的照片,不能像鲁迅那样把先生的照片挂在书桌前,每至夜间,瞥见先生的面貌,增加勇气。但龚老师的形象却永远伴随着我在课堂里。每当我站在讲台上,我就像我的老师一样,给我的学生启开文学之门,让我的学生在文学中寻回失落的美丽。11.给下列加点字注音(2分)戛然而止( ) 扉页( )12.朝花夕拾、呐喊是 (作者)的作品,他的原名是 ,在发表他的第一篇白话小说 (作品名)时用了这个笔名。(3分)13.本文开头运用了什么记叙顺序?有什么好处?(3分) 14. 文中的龚老师与藤野先生有哪些相似之处?(2分) 15.结合文章内容,分析本文表现了作者怎样的情感。(3分) (三)现代文阅读【本题满分16分】捞月亮的母亲 石 兵彼时我还只有二十出头,心性跳脱,常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后,我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整山坡上,我支起帐篷,准备在野外过夜,就在似睡非睡之际,我听到远处传来了寒寒率率的声音。我吃了一惊,以为是有野兽出没,顿时睡意全无,连忙小心地坐起身来,慢慢拉开帐篷一角,仔细寻找声音的来源。很快,顺着声响传来的方向,我看到一个提着水桶的女人领着一个脏
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号