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西师大版 四年级语文 下册 第七单元,纳米新星,纳米机器人,纳米机器人,纳米毛巾,十亿 储藏 污垢 杀菌 治愈 监测 癌症 癌细胞 死亡率 效率 倘若 靶向技术 纳米技术 缓释技术,思考:课文主要讲了什么?是从哪些方面介绍的?,(一)理解什么是纳米。 1.齐读第一段,思考问题:什么是纳米?什么是新星? 2.请同学们默读第二段,勾出有关语句。,3.怎么区别下面的两句话? (1)一个纳米长度十分小。 (2)一个纳米长度相当于十亿分之一米。,十亿分之一米等于百万分之一毫米,拿出尺子,看一看一毫米有多长?想一想它的百万分之一又是一个什么样的长度?,作者列出具体的数字说明了纳米的具体长度,让我们形象地感受到纳米这一神奇的长度单位。这种说明方法叫做列数字。 4.齐读第二段,感受纳米的神奇。,(二)了解纳米科技的广泛应用。 分小组讨论学习: 1.在治理污染上,课文三、四段分别举了哪些例子说明怎样应用纳米技术来治理污染?,在治理汽车排污上,可以解决汽车尾气的污染问题。 碳材料纳米管储氢气电池燃烧发电水解决汽车尾气污染。 用纳米技术制成自清洁材料,就不用擦玻璃了。,2.在健康问题上,课文第五、六段举了哪些例子来说明纳米技术是怎样预防和治疗疾病的?,纳米技术传感器在重要器官里监测病变及时治疗。 纳米机器人循着血管清除病灶。,纳米缓释技术药丸药物效用时间长。 纳米靶向技术药直接到达病灶治愈率高、副作用小。,作者举了这么多的例子告诉我们,纳米科技给我们的生活带来巨大的变化。其实啊,在生活的其他很多领域也有纳米技术的踪影。你都知道有哪些呢?说一说。,同学们,你最想应用这21世纪的纳米新星来解决生活中的哪些问题呢?想一想,并仿照课文第四段的写法,按先总述然后举例说明的方法有条理地写下来。,再见!,
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