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资源描述
第2课时 根据从不同方向观察到的平 面图形,确定立体图形,1 观察物体(三),RJ 五年级下册,1哪个几何体符合要求?在对的括号里打“”。(选题源于教材P4第5题),2(选题源于教材P4第6题),(1)如果是4个小正方体,可以怎样摆? (2)如果是5个、6个、7个或更多的小正方体,可以怎样摆?,可以这样摆: 。(摆法不唯一),略。,2. 如果有5个小正方体,在摆法正确的括号里画“ ”。,画几何体从某一面观察到的平面图形时,左右观察方向容易出错,3. 如图所示,聪聪从左面观察这个几何体,他看到的图形是( )。,辨析:从左面观察这个几何体时,第三层有1个小正方体,且在右侧。这道题左、右观察方向容易出错。,C,根据从两个方向看到的图形,确定摆立体图形需要的小正方体的个数,4. (1)一个立体图形,从上面看到的是 ,从正面看到的是 ,摆成这样的立体图形,最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。,8,10,(2)小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是 ,他是用( )个小正方体搭成的。,4,运用观察物体的规律解决问题,5. 一个几何体从上面看是 ,图中的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数,则这个几何体从正面看是_,从左面看是_。(填序号),6. (1) 搭的这组积木,从正面看是( )。 (2) 搭的这组积木,从右面看是( )。,C,A,7. 添一个同样大的小正方体,使下面的几何体从上面看形状不变,有多少种添法?,4种。,Thank you!,
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