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小学数学六年级下册,邮票中的数学问题,整理和复习,教学目标,教学目标,1.使同学们了解寄信买邮票的过程。 2.通过数学学习活动,学会运用数学的思维方式去解决日常生活中的一些问题。 3.增强同学们应用数学的意识,发展同学们的实践能力和创新精神。,情境导入,你见过下面这些邮票吗?你知道它们各有什么作用吗?,情境导入,奥运纪念邮票,为方便机器检信,一封信函最多可贴四张邮票! 小朋友们一定要记住哦!,邮递员提醒:,新知探究,新知探究,邮政的相关费用,小明已经上六年级了,他要给本市的好朋友写一封信。信不足20g,他该贴多少钱的邮票?,新知探究,小明的爸爸在深圳工作,他很想写一封信。信不足20g,他该贴多少钱的邮票?,新知探究,1.60,2.40,3.20,4.00,2.40,3.60,4.80,6.00,新知探究,如果邮寄不超过100g的信函,最多只能贴3张邮票,只用80分和1.2元的邮票能满足需要吗?,新知探究,新知探究,如果不能,请你再设计一张邮票,看看多少面值的邮票能满足需要。,如果小明的信不足400g,想最多只用4种面值的邮票,除了80分和1.2元两种面值,你认为还需要再加什么面值的邮票?,5.20,6.40,7.60,8.00,10.00,12.00,浙江省固定电话收费标准如下表:,晨晨和市内的张老师通话9分40秒,如果拨打的是张老师家里的固定电话,要付多少钱?如果拨打的是张老师的手机,要付多少钱?(不足1分钟按1分钟计算),巩固练习,某地自来水实行阶梯式收费,计费标准如下表:,(1)小明家3月份用水9.6 m3,应付水费多少元?,(2)小明家4月份付水费31.20元.他家4月份用了多少立方米水?,(3)抄表员5月20日到晨晨家炒水表时的读数是1363,6月20日再次抄表时,水表上的读数是1398.晨晨家这个月应付水费多少元?,巩固练习,通过本节课的学习,你收获了什么?,课堂小结,
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