资源预览内容
第1页 / 共20页
第2页 / 共20页
第3页 / 共20页
第4页 / 共20页
第5页 / 共20页
第6页 / 共20页
第7页 / 共20页
第8页 / 共20页
第9页 / 共20页
第10页 / 共20页
亲,该文档总共20页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
平凉市幼儿园 赵文莉,一、什么是玩教具?它有什么作用?,幼儿园的玩教具可以分为自制玩教具和工业成品玩教具。 从功能上说,可分为认知益智类、角色游戏类、体育操作类等。,认知益智类:,包括拼图、棋子、计算器、乐器、美工制作等,主要功能是帮助幼儿认知世界,开发智力;,角色游戏类:,是指幼儿在进行一些模仿社会活动游戏时需要的道具,例如角色表演中的头饰、面具、布娃娃、娃娃医院游戏中的听诊器、小小美发屋里的吹风等等;,体育操作类:,以培养幼儿身体协调能力为主要功能,如沙包、沙袋、纸飞盘、纸球等等。,对幼儿教师来说 1.有利于实现灵活多样的教育教学。 2.有利于教师自身专业成长。 3.有利于培养师幼的节约意识。,8,简易隔断,9,酸奶盒飞盘,10,1.自制玩教具能培养幼儿的想象力。,2.自制玩教具能促进幼儿手部肌肉的发展。,3.自制玩教具能培养幼儿的审美能力。,4.自制玩教具能促进幼儿身体健康。,5.自制玩教具能有效利用身边的资源,节能环保 。,6.自制玩教具能传承和发展传统民间手工艺。,分组整理清楚有序,17,1.保证安全、卫生 2.教育性、科学性和艺术性的结合 3.自制性和可玩性 4.创新性,一、教育性 1.幼儿能做的就不要代替他们去做。 2考虑自制玩教具的适宜“用途”。 二、科学性 1知识、概念与原理正确。 2符合幼儿身心发展的特点和水平 。 三、趣味性 四、创新性 五、简易性 六、安全性,谢谢大家!,再见,
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号