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1-5的认识,西师大版一年级数学上册,5,2,2,1,5,用手中的小圆片摆一摆,再数一数,分一分,把五根小棒分成两组,,试着把4根、3根、2根小棒分成两组,看看有几种分法,说一说,1可以代表什么?,1代表任何一个单独的人、物体或动植物。,2可以代表什么?,同桌互相说一说,3、4、5分别可以代表什么?,请同学们拿出本子学习写数字,同学们,仔细观察这些数字,你发现有什么规律了吗?,1 2 3 4 5,我的发现:相邻的两个数字之间都是相差1,前面的比后面的依次小1,后面的比前面的依次大1。,照样子,涂一涂,照样子,涂一涂,仔细数,认真写,你数对了吗?比比谁的字最漂亮。,仔细数,认真写,你做对了吗?,看谁做的又对又快!,认真观察,按要求填一填。,你填对了吗?,谢谢!,
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