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资源描述
长方体和正方体的认识,苏教版六年级上册,面,棱,顶点,1.小组合作完成，通过量一量，比一比，把研究的结果填入研究单。 2.小组分工要明确,一个同学记录，其余同学动手操作。 3.完成后在小组内交流“我的发现”。,温馨提示：,长,宽,高,10cm,5cm,8cm,10cm,8cm,5cm,4cm,10cm,10cm,6cm,5cm,5cm,10cm,5cm,8cm,(1),(2),(3),(4),(5),(6),10cm,5cm,5cm,5cm,5cm,5cm,上、下: 10cm8cm 左、右: 8cm5cm 前、后: 10cm5cm,左、右：5cm5cm 上、下、前、后： 10cm5cm,162cm 68cm 55cm,68cm,55cm,162cm,6cm,6cm,6cm,20cm,15cm,1cm,猜猜我是谁,1cm,20cm,15cm,0.1cm,猜猜我是谁,20cm,15cm,1cm,猜猜我是谁,1cm,20cm,15cm,0.1cm,猜猜我是谁,想象力是发明、发现及其他创造活动的源泉。 亚里斯多德古希腊哲学家 创造之秘,
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