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教科版小学科学六年级(上),2、电 磁 铁,制作方法: 用带有绝缘皮的导线在大铁钉上沿一个方向缠绕,让导线两头各留出约10厘米.,实验方法: 把导线两端分别连接电池的正负两极(接通电流),最后去接近大头针。观察发生了什么现象? 如果断开电流,又会怎样?反复几次,都是同样的结果吗?,温馨 提示: 因为导线比较细,这又是一个短路的现象,所以不要将这个电磁铁长时间接在电池上。,制作方法: 用带有绝缘皮的导线在大铁钉上沿一个方向缠绕,让导线两头各留出约10厘米.,实验方法: 把导线两端分别连接电池的正负两极(接通电流),最后去接近大头针。观察发生了什么现象? 如果断开电流,又会怎样?反复几次,都是同样的结果吗?,实验过程: 1、把指南针平放在桌面上,等待指针静止。 2、把电磁铁的导线两端连接在电池的正负极,用钉尖或钉帽水平接近指南针的南极 或北极。 (注意:水平侧面接近指南针) 3、观察发生了什么现象?说明了什么? (限时3分钟),改变电池的正负极接法或改变线圈缠绕的方向,都可以改变电磁铁的南北两极。,电磁铁的南北极实验记录表,S N N S,N S S N,1N,2S,S N N S,1S,2N,N S S N,S N N S,N S S N,S N N S,3S,3N,3N,1N,1S,2S,2N,3S,N S S N,N S S N,S N N S,S N N S,N S S N,生产和生活中的电磁铁,电 铃,电 话,电动机,电 磁 起 重 机,磁悬浮列车,
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