综合练习一 班级 姓名一、以下图形中有几个 。 （ ）个 （ ）个 （ ）个来源:学科网ZXXK二、下列哪些图形是由4个这样的 组成的，请打。 三、一只大白兔和几只鸭子一样重? 来源:学科网？四、 怎样交换两个球，使天平两个盘里的重量相等？ （ ）和（ ）换 （ ）和（ ）换？五、看图回答：一个苹果等于几个玻璃球的重量? 六、一堆足球，4个4个的数，最后还剩下一个足球，猜一猜这堆足球的个数是单数还是双数？（ ）七、把7个苹果分别分给3个小朋友不要求每个小朋友分得的苹果一样多但分得的苹果个数要是双数，想一想，能分吗?（ ）来源:Z.xx.k.Com八、把一些饮料分给小朋友每个小朋友分到的饮料瓶数都是双数这些饮料的总数是双数还是单数？（ ）九、六一节教室布置，第一个同学挂了红气球，第二个同学挂了绿气球，第三个同学又挂了红气球，第四个同学挂了绿气球。如果每个同学挂一个气球，按这样一个红一个绿的顺序挂下去，第29个同学挂的是（ ）色的气球。第40个同学挂的是（ ）色的气球。十、猜一猜，小猫家和小兔家，谁的家更大？你有什么好办法知道吗？ 附加题：把同样大小的正方形拼在一起，使得每相邻的两个正方形都有一条公共边。把3个小正方形连接在一起共有二种方法，把4个正方形连接在一起则有5种方法。（通过翻转或旋转得到图形算是一种。） 如果要把5个正方形连接在一起，又有几种拼法呢？请你画一画表示。（想出一种可以加2分哦）附加题：把同样大小的正方形拼在一起，使得每相邻的两个正方形都有一条公共边。把3个小正方形连接在一起共有二种方法，把4个正方形连接在一起则有5种方法。（通过翻转或旋转得到图形算是一种。） 如果要把5个正方形连接在一起，又有几种拼法呢？请你画一画表示。（想出一种可以加2分哦）附加题：把同样大小的正方形拼在一起，使得每相邻的两个正方形都有一条公共边。把3个小正方形连接在一起共有二种方法，把4个正方形连接在一起则有5种方法。（通过翻转或旋转得到图形算是一种。） 如果要把5个正方形连接在一起，又有几种拼法呢？请你画一画表示。（想出一种可以加2分哦）附加题：把同样大小的正方形拼在一起，使得每相邻的两个正方形都有一条公共边。把3个小正方形连接在一起共有二种方法，把4个正方形连接在一起则有5种方法。（通过翻转或旋转得到图形算是一种。） 来源:学科网ZXXK来源:学|科|网Z|X|X|K如果要把5个正方形连接在一起，又有几种拼法呢？请你画一画表示。（想出一种可以加2分哦）附加题：把同样大小的正方形拼在一起，使得每相邻的两个正方形都有一条公共边。把3个小正方形连接在一起共有二种方法，把4个正方形连接在一起则有5种方法。（通过翻转或旋转得到图形算是一种。） 如果要把5个正方形连接在一起，又有几种拼法呢？请你画一画表示。（想出一种可以加2分哦）