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2.1 力随堂练习1关于力的说法,下列结论正确的是()A只有有生命的物体才会施加力B任何一个物体,一定既是受力物体,又是施力物体C静止的物体不受力,运动的物体才受力D甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,而乙对甲没有力的作用解析:任何一个物体不管它是否有生命,都可以对其他物体施加力的作用,所以选项A错误。物体间力的作用总是相互的,物体在受力的同时也在施力,选项B正确D错误。一切存在的物体都受力的作用,选项C错误。答案:B2有关施力物体和受力物体的相互关系,下列说法正确的是()A施力物体可以单独存在,而受力物体不可能单独存在B施力物体和受力物体都可以单独存在C施力物体与受力物体一定同时存在,但施力物体不可能是受力物体D施力物体与受力物体一定同时存在,且施力物体同时也是受力物体解析:力是物体之间的相互作用,力具有相互性,总是成对出现即施力物体与受力物体是成对出现的,一个物体对另一个物体施加了作用力,它也一定受到另一个物体的作用力,即施力物体同时也是受力物体。选项D正确。答案:D3图213表示小车所受外力F的图示,则对小车的运动,作用效果相同的是()图213AF1和F2BF1和F4CF1和F3、F4 D都不相同解析:由于F1和F4的大小、方向均相同,都使物体受到向右的作用力。而F2比F1(F4)小,F3的方向与F1(F4)的方向不同,故F1和F4的作用效果相同。答案:B4一个物体放在水平地面上,对水平面的压力为N15 N,关于该力的示意图,正确的是()图214解析:物体对水平面的压力的作用点在水平面上,A、C均错误;用力的示意图表示N时,不用选力的标度,不用严格表示力的大小,故B错误,D正确。答案:D在校园的时候曾经梦想去桂林,到那山水甲天下的阳朔仙境,漓江的水呀常在我心里流,去那美丽的地方是我一生的期望,有位老爷爷他退休有钱有时间,他给我描绘了那幅美妙画卷,刘三姐的歌声和动人的传说,亲临其境是老爷爷一生的心愿,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有时间的时候我却没有钱,我想去桂林呀,我想去桂林,可是有了钱的时候我却没时间1
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