2018年春季黄陂区部分学校期中考试八年级物 理 试 题计算时取10N/，水的密度为1103 kg/m3一、选择题：（每小题3分，15题共45分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，将符合题意的一个选项的代号字母填写在下面的表格中）12015年6月12日，在东湖即将举行“端午龙舟赛”，关于比赛过程中的说法不正确的是（ ）A比赛开始前龙舟在水面静止 龙舟受到平衡力的作用B运动员用桨向后划水使龙舟前进力的作用是相互的C停止划水龙舟的速度将减慢力可以改变物体的运动状态D龙舟到达终点不能立即停下来受到惯性力的作用2关于排球运动时的场景。下列分析正确的是（ ）A排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B在击打排球过程中,排球发生形变产生的弹力就是排球受到的支持力C手击打排球的力大于排球对手的作用力D排球上升到最高点时受力不平衡3如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）下列分析正确的是（ ）A木块没有受到小车对它的摩擦力B小车运动速度越大，其惯性也越大C木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒4如图所示，两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的 （ ）A重力 B弹力 C压力 D摩擦力5如图所示是“研究滑动摩擦力与压力关系”的实验。在甲、乙两次实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使木块在水平木板上作匀速直线运动。则下列说法正确的是 （ ）A图乙中的木块速度越大，滑动摩擦力越大B图甲中的木块只受到拉力、滑动摩擦力等两个力C图甲中弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小D该实验得出的结论：物体间接触面的压力越大，滑动摩擦力越小6如图所示，竖直墙面上有一个吸盘式挂衣钩。则与挂衣钩的重力相互平衡的力是 （ ）A大气对挂衣钩的压力 B挂衣钩对墙面的静摩擦力C墙面对挂衣钩的静摩擦 D墙面对挂衣钩的吸力7教室里，带磁性的黑板擦可吸在黑板上不掉下来。如图所示，关于黑板擦的受力情况，下列说法正确的是 （ ）A粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力B粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力C粉笔刷对黑板的摩擦力的方向竖直向下D粉笔刷没有受到摩擦力作用82012年9月25日上午，中国首艘航空母舰“辽宁”号正式交接服役，从此中国摆脱了没有航母的历史。下列有关航母、舰载机的说法正确的是 （ ）A舰载机飞行时有惯性，静止时没有惯性B舰载机飞行时，机翼上下表面受到的大气压强相等C舰载机降落时，飞机头部应当向上倾斜D舰载机静止在甲板上，舰载机受到的重力大于支持力9把吹胀的气球压在一根大头针上，稍一用力气球就被刺破，而用同样大小的力把它压在大量的大头针上，气球却安然无恙（如图所示）。这是因为 （ ）A气球受到的压力减小了 B气球的受力面积增大了 C气球受到的压强增大了 D压力对气球的作用效果更明显了10如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只用几杯水就把木桶压裂了。该实验说明影响水产生压强大小的因素是（ ）A水的深度 B水的体积 C水的质量 D水的密度11关于排球运动时的场景。下列分析正确的是（ ）A排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用B在击打排球过程中,排球发生形变产生的弹力就是排球受到的支持力C手击打排球的力大于排球对手的作用力D排球上升到最高点时受力不平衡12、同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，分析正确的是( )A甲图实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显B乙图，当微小压强计探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变C丙图，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值D丁图向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾，表明气压减小，水的沸点升高13如图所示，小汽车受到的重力为G，它在乎直的高速公路上以90kmh的速度行驶时，受到地面的支持力为F1，在平直的高速公路上以30ms的速度行驶时，受到地面的支持力为F2；若考虑周围空气对它的影响，则下列关于G、F1、的大小关系正确的是( )A.FlF2 B.G=F2 C.GF1 D.F1=F214厨房、卫生间的下水管既可排水又可堵臭。下列四个下水管示意图中，最符合实际情况的是 （ ）15为防止飞机冲出跑道造成事故，我国已成功研制出多孔泡沫混凝土，可将其铺设在跑道末端外延。总质量45t、与地面接触总面积为0.9m2的波音737客机一旦冲出跑道，就会陷入泡沫混凝土中，实现快速、有效制动。携带救援装备，总质量100kg、单脚与地面接触面积为250cm2的救援人员在泡沫混凝土上自由走动，泡沫混凝土安然无恙。下列四种规格的泡沫混凝土中，符合要求的是（g取10N/kg） （ ）A密度60kg/m3，最大承受压强2104Pa B密度90kg/m3，最大承受压强3104PaC密度280kg/m3，最大承受压强4105Pa D密度420kg/m3，最大承受压强6105Pa二、非选择题（共55分）16.（4分）在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球。当出现了如图所示的情景时，汽车在做 (填“加速”、“匀速”、“减速”)运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力 (填“是”、“不是”、“可能是”)一对平衡力，小车受到的摩擦力 牵引力(填“大于、等于”、“小于”)，若汽车行驶过程中突然熄火，失去牵引力，小球将会 。17.（3分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F 的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物体运动速度v 与时间t 的关系如图丙所示，由图象可知，当t=1s 时，物体受到的摩擦力为_N，当t=3s 时，物体受到的合力为_N，当t=5s 时，物体受到的合力为_N。 18（7分）复习阶段，物理老师发动大家创新物理复习方法。于是小翔同学“发明”了自传式物理复习法。下面是他自传中的几道问题，请结合自己的情况完成：（1）我步行上学时的速度是1.2 。（填上合适的单位） （2）我之所以能够前进，是因为我的脚受到了地面的摩擦力，这个摩擦是 （选填“静摩擦”、 “滑动摩擦”或“滚动摩擦”）。（3）有一次上学，我的脚被一个木桩绊住了，由于 ，我向前跌倒，还好没有受伤。来到学校后，看到悬挂在校门上的红灯笼在不停的左右摆动，我想这时的红灯笼受到的 作用。（填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”）（4）放学途中，我买了一瓶550mL的某品牌的饮用矿泉水为了防止瓶子下滑，我用更大的力握住水瓶，则手对瓶子的摩擦力将 。（填“变大”“变小”“不变”）（5）我的质量是65kg，每只脚与地之间的接触面积大约是200cm2,因此我在水平路面上走路时对地面的压力是 N，压强是 Pa。19（8分）中国已进入汽车时代，武汉是著名的车城。（1）停在水平路面上的小轿车， （“受到”“不受”）地面的摩擦力。轿车在竖直方向受到的一对平衡力是重力和_力。（2）小轿车行驶时，车顶的空气流速_车底的空气流速，轿车对地面的压力_汽车所受的重力（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。（3）公安部门要求，小型客车的驾驶员和前排乘客必须系上安全带，这是为了减轻紧急刹车时由于人的_带来的伤害；而汽车头枕的主要作用是 。（选填相应字母） A.为了舒适 B.防止紧急刹车带来的伤害 C.防止被追尾带来的伤害 D.可以减小惯性（4）汽车如果不慎坠入水中，应当尽早打开车门，否则会因为 过大而导致车门难以打开。当车门打不开时，司机可以用汽车配备的“逃生锤”砸破玻璃逃生，为了更容易砸破玻璃，“逃生锤”外形应该选择图中 。ABCD玻璃玻璃玻璃玻璃20（7分）如图所示，是小华和小明两同学探究“二力平衡条件”的实验。甲 乙 乙 （1）如甲图所示，小华将木块放置于水平桌面上，两边各用一段细绳通过定滑轮悬挂一定量的钩码。小华发现，当左边悬挂三个钩码，右边悬挂两个钩码时木块A也能保持静止。请画出木块A此时在水平方向上所受力的示意图。（每个钩码重1N）（2）小明认为将木块A换成带轮子的小车，实验效果会更好，其原因是： 。（3）换成小车后，若要使小车保持静止，应当在右侧 （ “增加”或“减少”） 个钩码。（4）小车处于静止后，保持两边拉力的大小不变，将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后，小车将_（选填“保持静止”或“扭转回来”）。这一步骤说明二力平衡时，要满足二个力在_上的条件。21.(5分)某同学用下列器材研究影响滑动摩檫力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示，4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做匀速直线运动。（1）根据 知识可知，当物体做匀速直线运动时，弹簧测力计拉力等于物体所受的滑动摩擦力。（2） 两图所示的实验说明：接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。 （3）丙图中，弹簧测力计的示数为 N，铝块受到的摩擦力大小为 N；（4）丁图中，弹簧测力计的示数为3.8N，则铝块受到的摩擦力大小为 N。22.（6分）某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度 。（2）如图乙所示，如果要探究液体压强大小是否与压强方向有关，他应当保持 不变，改变 ，比较U形管左右两侧液面的高度。（3）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究 。（4）若大烧杯中始终装水，并保持压强计金属盒探头的深度不变，U形管中分别注入