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人心齐,泰山移。中国谚语 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。 单丝不成线,独木不成林。 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 雷锋 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。 王杰,有关“合作”的成语?,齐心合力 万众一心 众志成城 同舟共济,14 学会合作,孤立 总之 训练 顾名思义 情不自禁 钥匙 演奏 典范 卓有成效 分fn内 倾泻 和谐 一幢 自我牺牲 协作 合作 卡在 悠扬 交响乐团,词语解释,顾名思义:看到名称而想到它的含义。 倾泻:课文指美妙的乐曲好似从乐师的嘴唇边、指缝里飞扬出来。 典范:可以作为学习、仿效标准的人或事物。 和谐:配合得适当、匀称。,理脉络 分段,围绕“合作”阐述了三方面的内容,为什么要合作(13) 怎样才能“卓有成效”地合作(46) 呼吁学会合作(7),提出观点:任何人都离不开与别人的合作 举例论证:交响乐团的演奏 、 “火海逃生”的实验 得出结论:只有学会合作,才能取得成功,第 二 课 时,我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。 你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业; 你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务; 你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国,总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。,迁移运用:说一说,我是班长,就要共同 我是医生,就要共同 我是教师,就要共同 总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。,第二自然段的表达方法:,先摆出自己的观点,然后用排 比的句式举例证明自己的观点, 同时推理得出下一个观点,最后 用上“总之”陈述自己的第二个观 点。(“总分总”的结构),事例一 交响乐团的演奏,卓有成效的合作?,统一的目标 协作精神,卓有成效的合作?,事例二 外国教育家组织中国小学生进行“火场逃生”实验。,自我牺牲的精神,学会合作是一篇( ),“( )”为话题,从人与人之间的关系讲起,阐明不论从事什么职业,不论在何时何地,都离不开与他人合作的道理。 课文列举( )( )两件具体事例说明要卓有成效地合作,必须具有( )和( )精神,“( )”是现代人必须具备的基本素质。,学会合作是一篇(演讲稿),以“(合作)”为话题,从人与人之间的关系讲起,阐明不论从事什么职业,不论在何时何地,都离不开与他人合作的道理。 课文用( 交响乐团的演奏)( “火海逃生”的实验 )两件具体事例说明要卓有成效地合作,必须具有(统一的目标及协作精神)和(自我牺牲)精神,“(学会合作)”是现代人必须具备的基本素质。,助人与自助是人类合作的方式,帮助别人就是帮助自己。 小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。,感悟合作价值,赠人玫瑰,手有余香,同学们想想是不是什么事都能合作呢? 1、有同学考试时不会做,叫你给他抄, 并答应好处,你能与他合作吗?为什么? 2有同学打碎教室玻璃,就因为他是 你的好朋友,你就隐瞒不报告,你认为这 种合作可取吗?为什么?,
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