,比多少,探究一:,读作：3 等于 3,3,3,=,小猴和桃子同样多,一只猴子吃一个桃子，桃子够分吗？,探究二:,3,2,比 多。,读作：3大于2,一只猴子吃一根香蕉，香蕉够分吗？,探究三:,一只猴子吃一个梨，梨够分吗？,3,4,读作：3 小于 4,比 少。,探究一,探究二,探究三,（ ） （ ）, ,2,2,2,=,2,看图填数和符号。,探究一,探究二,探究三, ,4,=,4,看图填数和符号。,探究一,探究二,探究三,（ ） （ ）, ,3,2,3,2,看图填数和符号。,探究一,探究二,探究三,（ ） （ ）, ,2,3,2,3,看图填数和符号。,练习,练习一,练习二,练习三,练习一:,练习一,练习二,练习三,看图填数。,（ ） （ ）, ,3,2,2,3,（ ） （ ）, ,5,4,5,4,练习一:,练习一,练习二,练习三,看图填数。,2,4,=,3,1,5,5,4 2 5 5 3 1,练习二:,练习一,练习二,练习三,看图填数。,5 ( ),4、3、2、1,练习三:,练习一,练习二,因为54，,练习三,看图回答。,所以不够。,有什么好办法让他们够吃？,小结:,比较两个数量的大小时，可以用一一对应的方法，可以用“”、“”和“”来表示比较的结果，描述它们的大小。,