两位数减两位数（退位减）,100以内两位数减两位数的退位减法,欢 迎 走 进 音 乐 课 堂,古达乡第二小学 韩丽,理发师,同学们，你们理过发吗？请你们说说理发的过程吧！,你知道它发出的的声音吗？是怎样的？,嚓,卡,嚓,卡,它喷雾时的声音又是怎样的呢？, （增时线）,沙,沙,沙,沙,沙,理发师：调号、拍号、情绪,1=C 2 4 中速稍快, 强 弱,2,4,理发师,1=C 2/4 中速稍快 快快 喷雾 沙 沙 沙 沙 沙 沙 0,理发 下面,店的 一位,老爷 请你,爷呀 过来,嚓 嚓,咔 咔,嚓 嚓,手里 镜子,拿着 里面,一把 看一,剪刀 看哪,咔 咔,嚓 嚓,咔 咔,嚓 嚓,咔 咔,哎,就快,成功,啦,请按歌曲节奏读歌词：,理发师,试唱歌谱 1=C 2/4 中速稍快 5 5 5 5 6 6 6 6 5 3 5 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 1 3 1 1 6 7 1 6 5 5 6 5 4 3 1 1 1 0 ,请同学们听听歌曲理发师，说一说歌曲中唱了什么内容，歌曲的情绪是怎样的。,请同学们再次聆听歌曲录音，并随录音哼唱歌曲。,跟着老师，填词分句学唱歌曲。,跟着电子琴伴奏，用欢快的情绪演唱歌曲。,分小组设计动作，边唱歌曲边表演。,劳动最光荣：,同学们，理发师爷爷是不是很开心很快乐啊！他用他勤劳的双手帮助顾客剪出漂亮的发型，奏出了美妙的音乐。那我们也要向理发师爷爷学习，用自己的劳动自立自足，以自己的劳动为乐。劳动是光荣的，只要我们热爱劳动，就能从中获得快乐，对吗？所以我们要勤于劳动，爱于劳动，争做一个热爱劳动的好孩子！,谢谢大家,再见,2014 年 10 月 8 日,