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专业技术人员职业道德 考试(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的()。(A) 改革创新 (B) 资产重组 (C) 统筹管理 (D) 优胜劣汰 分2. 深化()改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。(A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制 3. 一切对人民负责,就是要做到办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准,就是要把()作为判断是非的标准。(A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益 分值:1.04. 和谐文化建设的基本任务是,在全社会大力弘扬()。(A) 社会主义荣辱观 (B) 社会主义民族精神 (C) 社会主义时代精神 (D) 为人民服务的精神 分值:1. 5. 贯彻正面引导原则,一个重要的方式就是就是利用()来教育从业人员。(A) 启发自觉 (B) 职业道德榜样 (C) 反面教材 (D) 耐心说服疏导 分值:16. 我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针是坚持()。(A) 标本兼治 (B) 治病救人 (C) 对症下药 (D) 重症重药 分值7. 不同于其他的行为准则,能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是()。(A) 法律规范 (B) 政治规范 (C) 道德理论体系 (D) 道德规范 8. 下列选项中,不属于正当个人利益范畴的是()。(A) 知识分子的科研报酬 (B) 工人农民的诚实劳动收入 (C) 明星的演出收入 (D) 有偿新闻获得的收入 9. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它继承了历史上各种职业道德的优良传统,又有着自己独具的特点。社会主义职业道德的指导思想是()。(A) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论 (C) 毛泽东思想 (D) 马克思主义 10. 人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量是(),它一旦形成,就会积极地影响和调节人们的道德行为。(A) 职业道德情感 (B) 职业道德认识 (C) 职业道德意志 (D) 职业道德修养 11. 价值观主要由三个要素构成,这三个要素中价值观最低层次的要素是()。(A) 价值观念 (B) 价值心理 (C) 价值认识 (D) 价值评价标准 12. 我国的国体是()。(A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主 13. 风俗习惯和社会舆论是一种社会调节能力,而内心信念则是一种()。(A) 行为调节能力 (B) 心理调节能力 (C) 自然调节能力 (D) 自我调节能力 14. 社会主义荣辱观贯穿社会生活各个领域,覆盖各个利益群体,在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的()。(A) 根本基础 (B) 既定方针 (C) 基本任务 (D) 唯一出路 15. 正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开()的倡导和推动。(A) 新闻媒体 (B) 舆论力量 (C) 社会文化氛围 (D) 基层群众文化活动 16. 在社会主义市场经济条件下,集体应尽可能地保护和满足个人的正当利益,使个人的尊严、价值和权利得到最大的实现,为个人的全面发展创造条件。集体完成这个任务的大前提是()。(A) 个人利益服从国家利益 (B) 集体利益包含个人利益 (C) 集体利益服从国家利益 (D) 个人利益服从集体利益 分17. 有关奉献精神的说法,下面选项中错误的是()。(A) 奉献精神就是全心全意为人民服务的精神 (B) 奉献精神是大公无私、毫不利己、专门利人的精神 (C) 奉献精神是社会主义的集体主义精神 (D) 奉献精神就是集体利益先满足个人利益,个人逐渐摒弃极端个人主义 分18. 有关道德意识的内容,以下正确的选项是()。(A) 道德观念和道德情感 (B) 道德意志和道德信念 (C) 道德理想和道德理论体系 (D) 以上都包括 19. 市场经济是社会诚信体系建设的经济基础,是人类历史共性的体现。市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的()。(A) 改革创新 (B) 资产重组 (C) 统筹管理 (D) 优胜劣汰 20. 职业道德的根本是(),它是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。(A) 服务群众 (B) 爱岗敬业 (C) 奉献社会 (D) 诚实守信 21. 社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它的指导思想是()。(A) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论 (C) 毛泽东思想 (D) 马克思主义 22. 建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是()。(A) 道德关系 (B) 道德情感 (C) 道德理想 (D) 道德理论体系 23. 所谓()教育,就是要教育从业人员勤于事业,勤勤恳恳地做好本职工作,就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为,见诸行动。(A) 勤业 (B) 敬业 (C) 乐业 (D) 爱业 24. 职业良心是反映从业者对他人和社会的职业义务关系的意识,公务员的职业良心是()。(A) 清正廉洁 (B) 救死扶伤 (C) 排忧解难 (D) 执政为民 25. 下列选项中,属于非道德行为的是()。(A) 神智不清的成年人的行为 (B) 损人利已 (C) 助人为乐 (D) 事不关己高高挂起 26. 奉献社会的前提是()。(A) 从我做起 (B) 从实际做起 (C) 树立科学的人生观 (D) 个人价值的实现 27. 树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容,促进了良好道德风尚与()的进一步形成。(A) 和谐社会 (B) 和谐氛围 (C) 和谐人际关系 (D) 和谐发展 28. 职业道德教育的首要内容是()。(A) 教育从业人员认识本职工作的重要性和意义 (B) 教育从业人员热爱本职工作 (C) 教育从业人员用恭敬地态度对待自己的本职工作 (D) 教育从业人员勤于事业 29. 社会主义职业道德规范是一个体系,这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范,从下列选项看,不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有()。(A) 爱岗敬业 (B) 诚实守信 (C) 办事公道 (D) 以权谋私 30. 坚持以党内民主带动人民民主,进一步健全民主制度,延伸权力监督,不断扩大公民有序的政治参与属于以下哪种表现形式()。(A) 健全民主制度 (B) 健全民主法制 (C) 健全法律制度 (D) 健全民主监督 (二) 多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分 1. 马克思主义伦理学在肯定社会存在和经济基础的作用的前提下,同时承认道德反过来对社会存在和经济基础具有很大的能动作用。道德的社会作用的主要表现在()。(A) 对社会现实的认识作用 (B) 对社会关系的调节作用 (C) 对人们行为的教育作用 (D) 对经济基础的巩固作用 2. 社会主义职业道德必须以集体主义为原则,这是()的必然要求。(A) 社会主义道德要求 (B) 社会主义经济建设 (C) 社会主义政治建设 (D) 社会主义文化建设 3. 说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是()。(A) 摆事实 (B) 讲道理 (C) 正面引导 (D) 启发自觉 4. 下面关于职业道德信念的说法,哪些是正确的()。(A) 职业道德信念与人的政治信念密不可分,也是无产阶级革命人生观的重要组成部分 (B) 职业道德信念是比人们的职业道德情感更久远地支配人们职业道德行为的根据和动因 (C) 职业道德信念是促使职业道德认识转化为职业道德行为的重要因素 (D) 职业道德信念通过内心情绪体验对职业道德行为起到迅速而持久的定向作用,成为道德行为一种深厚的内在动力 5. 以下四个选项中,哪些做法有利于营造和谐的利益格局()。(A) 坚持以人为本、富民优先的方针,妥善解决经济利益共享问题 (B) 坚持效率和公平的有机统一,千方百计扩大就业 (C) 不断健全社会保障体系,合理调整国民收入分配格局 (D) 切实关心社会困难群体的生产生活,努力实现共产主义 6. 要不断培育科学的和谐发展文化,需要做到以下哪些“树立”()。(A) 树立执政为民,廉洁奉公的人生观 (B) 树立高效发展的理念 (C) 树立创新发展的理念 (D) 树立协调发展的理念 7. 我们所要维护的个人正当利益,是保证个人成长和维持个人日常生活和工作所必要的物质文化需要,需要明确的几个要点是()。(A) 要明确个人正当利益是一种客观存在的事实 (B) 要明确个人利益的获得是通过正当的手段 (C) 个人的正当利益不应损害社会整体的利益 (D) 保护个人正当利益并不排除在社会整体利益需要的时候,自觉地对个人利益加以节制或者做出必要的自我牺牲 8. 构建社会主义和谐社会,就是要努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的
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