六年级下册,15. 凡卡,主讲老师：金奎超,契诃夫，俄国著名作家。生于1860年，死于1904年。他出身于小商人家庭，1879年进入莫斯科大学医科求学。做过店员，当过医生，后弃医从文。他生活在十九世纪末期，正是沙皇俄国最黑暗的时代。他的作品无情地揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。代表作变色龙套中人等。,走进作者,俄国的伟大作家契诃夫于1886年写下短篇小说凡卡，当时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，人民过着苦难的生活，无数破产的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒，就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒生活，也同情小学徒的不幸命运，所以凡卡这篇小说写得真实感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。,了解背景,生锈 揉皱 抽噎 打搅 窜过 楦头 别墅 毒打 毡靴 烟囱 鲇鱼 暖炕 耷拉 山鹬 鹧鸪 保佑 撇嘴 摩平 稀粥 戈比 小枞树 搓烟叶 醉醺醺 蘸一蘸 小崽子,xun,sh,pi,xu,cng,kng,d,y,zh g,xn,zi,nin,cng,d,cu,zhu,yu,g,xi,ru,y,cun,jio,m,zhn,生字学习,2019/10/28,慈悲： 指望： 别墅： 祷告： 抽噎： 照应： 鼻烟：,理解词语,慈善和怜悯。 一心期待，期盼。 在市郊或风景区建造的供休养用的园林住宅。课文指供那些老爷们享乐的住宅。 教徒或迷信的人向天、向神求助。 抽吸鼻子、低声哭泣的样子。 课文指照料、照顾的意思。 烟草制品之一，由鼻孔吸入的粉末状的烟。,小说的主人公,鞋匠，鞋店老板,凡卡的爷爷,老爷，爷爷工作的那家庄园的庄园主,牧主,凡卡的小伙伴,老母狗的名字,公狗的名字,整体感知,凡卡茹科夫（伊凡茹科夫）： 阿里亚希涅： 康斯坦丁玛卡里奇： 日发略维夫： 菲吉卡： 艾果尔，阿辽娜： 卡希旦卡： 泥鳅：,课文主要写了一件什么事? 课文主要写了凡卡给爷爷写信，告诉爷爷他在莫斯科鞋店当学徒生活很痛苦，想让爷爷接他回去。这件事，反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的悲惨命运。 说说你对凡卡的认识。 凡卡是一个才9岁的农村孩子，他没有爹没有娘，只有爷爷一个亲人。爷爷是个穷苦人，在乡下给庄园主当守夜人。9岁的凡卡，3个月前就被送到莫斯科的一家鞋店里当学徒，孤苦伶仃，生活十分悲惨。,第一部分（12） ：准备写信 圣诞节前夜，凡卡趁老板他们去做礼拜的机会，偷偷地准备写信。 第二部分 （315）： 写信 具体写凡卡写信的内容及他的回忆联想。 第三部分 （1621）：寄信 凡卡写信封，寄信和寄信后做梦。,线索：信,合作探究,凡卡在信中讲了哪几件事？ 1.问候爷爷，表明自己的思念及自己的孤儿身份。 2.痛苦的学徒生活。 3.介绍莫斯科见闻。 4.哀求爷爷、问候熟人。 凡卡为什么要给爷爷写信呢？ 他想请爷爷带他离开这儿，回到乡下去。,这篇课文除了写信，还写了什么？ 还写了凡卡对乡村生活的回忆。 爷爷守夜的情景。 乡村雪夜 与爷爷砍圣诞树的情景。 写乡下生活的回忆用意是什么？ 对凡卡的学徒生活起了对比、反衬的作用。 反衬凡卡内心的孤独痛苦以及对自由、幸福生活的强烈渴望。,插叙,挨打揪、拖、揍、戳、打 挨饿一点儿面包、稀粥 挨冻睡在过道里、没有鞋 没法睡摇摇篮,非 人 生 活,课文在凡卡睡熟并做着甜蜜的梦的地方结束了。 这样安排是有什么妙处？ 暗示了凡卡愿望的破灭，给人留下深刻的思考，激起人们对凡卡深切的同情和对黑暗社会的愤怒。,课文结构比较复杂，它由三部分内容组成：作者叙述凡卡的悲惨遭遇，凡卡信的内容，写信过程中凡卡的回忆。表现了凡卡这个仅仅九岁的孩子复杂的内心活动，给爷爷写信，哀求爷爷把他带回去，说明了他在莫斯科学徒生活的悲惨，使我们深深同情他的悲惨命运，更加痛恨那个吃人的黑暗社会。,课堂小结,再 见！,