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- 1 - 1 -推广普通话的广播稿 广播稿 推广普通话的广播稿推广普通话的广播稿六(2)班 1、彭紫寒:敬爱的老师 2、王文琴:亲爱的同学们合:中午好!“红领巾”广播站又和大家见面了! 1:我是六(1)班的周文成。2:我是六(1)班的吕欣月。合:让我们一起走进今天的推广普通话特别节目!1:同学们,今年的 9 月 11 日至 17 日是全国第十四个“普通话推广周” ,本届推普周的宣传主题为:“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统” 。那么,我国为什么要花大力气推广普通话呢?2:那是因为普通话有着十分重要的作用。汉语是我国的主要语言,由于历史的原因,语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上,也存在书面上。我们的国家需要普通话,它不仅体现了语言的魅力,传承了中华民族的优良传统,而且还方便了我们的学习工作与社会生活。用普通语、规范字来交流使我们的国家更加和谐,充满温馨。北京奥运会、上海世博会以及中国承办的各种事项,都建立在普通话的基础上,与世界各地进行交流。1:吕欣月,问你个问题,你知道每年 9 月的第三个星期是什么日子- 2 - 2 -吗?2:我知道我知道,是全国推广普通话宣传周。1 :哦。你能给我们介绍一下吗?2:好吧。 “推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称, 经国务院批准,每年 9 月第三周是全国推广普通话宣传周。今年的推普周主题是:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。推普周期间,全国各地的推普宣传将注重与经典诵读、诗文创作活动相结合,在推广普通话的同时,进一步弘扬中华优秀的传统文化。1: 2,我有一个小小的疑问。 1:哦 ?是什么问题呀?2:推广普通话是不是要消灭方言呢?1 :推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。所以,我们希望,大家都从我做起,一起说好普通话,写好规范字,努力营造一个文明和谐的校园环境。凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。1:汉语是我们的母语,我们的语言是世界上最丰富、最美丽的语言,这样有魅力的语言,怎样表现出来呢?那就是要说好普通话。2:同时,普通话是校园的语言,普通话是教师的职业语言,面向现代化推广普通话从我做起,这就要求全校师生把普通话成为教学用语和校园用语,不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。1:下面是我们搜集的一些推普周的宣传标语,请同学们听我们读读!适合一、二年级的推普周宣传标语有:1、讲好普通话,从我做起 2、说好普通话,方便你我他 3、说- 3 - 3 -好普通话,用好规范字4、提笔就写规范字,开口就讲普通话 5、天天讲普通话,养成好习惯 6、说好普通话,朋友遍天下 2:适合三、四年级的推普周宣传标语有:1、人人都讲普通话,校园环境更优化 2、讲好普通话,潇洒走天下 3、同在一片蓝天下,共讲普通话4、人人都讲普通话,语言生活更精彩 5、说普通话,让我们更加自信 6、爱我大中华,讲好普通话 1:适合 五、六年级的推普周宣传标语有:。广播稿 推广普通话的广播稿推广普通话的广播稿1、普通话 -让生活更精彩,让社会更温馨 2、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 3、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情4、好大一个家,语言不分家,学好普通话,友谊桥梁架 5、说好普通话,靠你,靠我,靠大家 6、手拉手说普通话,心连心做中国人 2:哇!要学好普通话,真有大学问!红领巾广播台特向全校师生发出以下倡议:1.全校师生积极学习、使用普通话。- 4 - 4 -2.教师上课使用普通话,板书使用规范汉字。3.学生上课回答问题、课下与同学们交谈、讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。4.使用文明语,不说粗话和脏话。 5.学生写作业时使用规范汉字。1:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。2:同学们,作为一名小学生,我们要有不怕困难,不懂就问,不会就学的精神。让我们从现在做起,大力推广普通话,写好规范字,形成推广规范语言文字的良好风气,大胆开口,人人重视,时时、处处说普通话、写规范字。1:让普通话、规范字成为我们走向明天,走向未来的桥梁。合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。红领巾广播站推广普通话广播稿六(1)班请讲普通话,使用规范字老师、同学们:大家好! 当每一个醉人的金秋如约而至的时候,我们也会迎来另一个特殊节日:“全国推广普通话宣传周” 。今年的 9 月 13 日至 19 日,这是全国推广普通话宣传周。本次活动的宣传主题是“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活” 。 普通话是世界上最美的语言。只要你是黑眼睛、黄皮肤的炎黄子孙,你一定会为这句话而感到骄傲和自豪。我们不- 5 - 5 -能忘记,法国作家都德在他的小说最后一课中说:“被迫做亡国奴的人民只要牢记住自己的语言,就掌握了打开民族解放之门的钥匙。 ”我们更不能忘记,1997 年 7 月 1 日,香港回归祖国,在特区成立大会上,董建华先生慷慨致辞:“我们在这里用自己的语言向全世界宣布,香港终于重新跨进祖国温暖的家门。 ”这些都说明了一个问题:语言是一个民族,一个国家的象征,普通话是中华民族的标准语,更是全世界华人的共同乡音。 在当今社会,世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了。方兴未艾、 “魔力”无边的因特网,已经把“五大洲”变成了一个“地球村”!人们从来没有像现在这样需要接受多种有声媒体传达的,需要与来自各地的人们打交道,离了普通话,你就很难与外地人交际。于是,掌握普通话也成了谋生存、求发展的条件之一。学好普通话的现实意义,是十分明显的。我们必须牢固树立语言文字规范意识,在学习、工作中积极推广普通话,努力促进语言文字规范化。逐步消除社会用字的混乱现象。要做到不滥用繁体字,不乱造简体字,不乱造音译词等等。普通话是校园语言,我想, “说普通话,写规范字”的意识和能力,是每一位教师,乃至每一位在校学生自身素养的体现。因此,我们老师和同学,对于说好普通话,都应该有一份责任在心中。 我们今天所使用的语言文字,是中华民族几千年灿烂文化的积淀,热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国,增强民族凝聚力的重要内容,为此我们向全校同学发出以下倡议: 广播稿 推广普通话的广播稿- 6 - 6 -推广普通话的广播稿1.坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。红领巾广播站推广普通话广播稿六(3)班字里春秋 各位老师,各位同学,大家下午好!
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