广州市小学英语五年级上册Module 6 Plants Unit 7 Lets go to the Flower Show一、 教学目标：1.学会单词和词组：flower of course takes photos camera tired 2.在实际情景中运用以下句子：3.培养学生的合作精神。二、 教学重点、难点：1.单词、词组的记忆和课文的理解与上口。2.句子 Can I ? 的几种不同的答语以及词组的理解。三、 教学手段：运用多媒体辅助教学四、 教学准备：1.课件2.实物 camera photos五、 教学过程： Warming up Sing a song “ The canker song “ 课文呈现与引入：1. Free talk:How are you?What day is it today?What date is it today?T: Oh, its a lovely day. Lets go to the Flower Show.2.学习 flower 和 flower show 3.认识学习植物 grass banyan tree rose lily tulip sunflower oak tree canker tree pine tree （课件呈现）从图片和实物 camera 引入学习句子：Can I ？ Of course. / Yes, of course. / Sure.4.运用实物学习 camera take photos 5.课件呈现 dance swim run sing 等图片复习 what are you doing ?6.学习 Im taking a rest .(三) 小组活动与任务：1.以 picture show go shopping go fishing 为主题在小组内编写对话，并表演。2.要求用上句子 Lets. Can me.Yes, of course. /Sure.（四）Game:Gesso: What am I doing?（五）作业设计：1.听录音跟读单词与课文。2.抄写并背诵新单词。3.小组表演课文对话。